【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究離不開實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要對(duì)發(fā)生的裝置進(jìn)行氣密性檢查,確保裝置不漏氣,裝置C氣密性檢查的方法是______。

(2)收集某種氣體的方法,主要取決于這種氣體的性質(zhì),裝置E所示的收集方法是____,被收集的氣體密度_______空氣密度(選填“>”,“<”,“=”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,所選裝置正確的連接順序是__________________(填裝置編號(hào))。

(4)下圖所示一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)裝置中,虛線方框內(nèi)裝置的作用有________________

【答案】旋緊試管口單孔橡膠塞,把導(dǎo)管另一端插入液面以下,用手握住試管時(shí),導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,移開手后一-段時(shí)間,導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱。向上排空氣法>BGE檢驗(yàn)二氧化碳并收集尾氣,一氧化碳?xì)怏w

【解析】

(1)根據(jù)裝置氣密性的檢測方法分析;(2)根據(jù)向上排空氣法收集的特點(diǎn)分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰞x器的連接;(4)根據(jù)裝置中的藥品和一氧化碳有毒分析。

(1)裝置C氣密性檢查的方法是:先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出;

(2)裝置E所示的收集方法是:向上排空氣法;要求被收集的氣體密度大于空氣的密度;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳可以用濃硫酸干燥;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故填:BC;G;E;

(4)如圖所示一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)裝置中,由于一氧化碳有毒,會(huì)造成空氣污染;瓶中的石灰水可以檢驗(yàn)生成的二氧化碳,所以需要虛線方框內(nèi)裝置的作用有:收集一氧化碳、檢驗(yàn)二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)如下:用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30 mL刻度處),硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50 mL,在硬質(zhì)玻璃管中放入過量的銅粉,在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管,注射器中氣體的體積為14 mL。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),銅粉過量的目的是__________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置中小氣球的作用______________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的含量為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有__________(填序號(hào))。

A 沉淀 B 過濾 C 蒸餾 D 煮沸 E 吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_________________

(3)經(jīng)過自來水廠凈化的水__________(屬于不屬于”)純凈水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子、原子、離子是初中階段要了解的三種微觀粒子.

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

(2)已知R的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x=

(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)

①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是

②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒有變化的是 (填序號(hào)).

A.原子種類 B.分子種類 C.元素種類 D.物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)儀器、選用裝置以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外,是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

(1)以下為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是____________。

(2)1773年,瑞典化學(xué)家舍勒用如下圖所示裝置制備氧氣,在曲頸甑中裝有硝酸鉀固體和濃硫酸液體的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用(1)中的發(fā)生裝置,最合適的是________(填字母)。

(3)小明用高錳酸鉀制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管?刹扇〉难a(bǔ)救措施是______________________________(說出一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法中,正確的是( 。

A. 自來水澄清透明,屬于純凈物

B. 水覆蓋了地球大約 的表面,因此不存在水危機(jī)

C. 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增長,會(huì)造成淡水資源的緊張

D. 長期飲用純凈水,有益于身體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是 _______

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(X)的比例式為________

(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

(5)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ________。

(6)欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽,可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干.然后在空氣中加熱,充分反應(yīng),則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是_______,再經(jīng)過某些反應(yīng)操作就得到了所需銅鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來消暑解熱。

[制備材料] 1.5 g小蘇打(碳酸氫鈉)、1.5 g檸檬酸、蔗糖、果汁粉、涼白開、500 mL飲

料瓶。

[制備流程]

(1)下列是制汽水的操作或現(xiàn)象的相關(guān)問題,請(qǐng)選擇________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)進(jìn)行

解答。

Ⅰ.步驟②中為什么要用涼白開制汽水________?

Ⅱ.步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出________?

(2)制汽水時(shí),小蘇打與檸檬酸反應(yīng)生成的氣體是____________。

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