【題目】邵陽市某學(xué)校舉行以解決“白色污染”為題的主題班會．會上，同學(xué)們發(fā)言踴躍，說法眾多．下列說法錯誤的是（　�。�

A．禁止使用塑料制品

B．使用一些新型的，可降解的塑料制品

C．回收各種廢棄塑料制品

D．重復(fù)使用某些塑料制品

【答案】A

【解析】

試題分析：A、塑料的用途很廣泛，目前禁止使用塑料制品是不可能的，只能是盡量減少對塑料的使用．錯誤．

B、新型的，可降解的塑料制品的使用，大大地降低了塑料對環(huán)境的污染．正確．

C、回收利用廢棄物可以變廢為寶，回收各種廢棄塑料制品既可以減少環(huán)境污染，又可以節(jié)約資源．正確．

D、重復(fù)使用某些塑料制品既可以減少環(huán)境污染，又可以節(jié)約資源．正確．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 溶液一定是無色透明的，溶質(zhì)一定是固體

B. 硝酸銨溶于水時從外界吸收熱量，會使溶液溫度升高

C. 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液

D. 氣體溶解度隨溫度升高而降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下資料回答問題．
氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液為氨氣，氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨．
（1）如圖所示，將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中，可能觀察到的現(xiàn)象是；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

（2）氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨，請寫出該反應(yīng)的文字表達式： ， 反應(yīng)的基本類型是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示金屬元素原子的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中可接觸到許多物質(zhì)，生活中的物質(zhì)屬于有機化合物的是（ ）

A. 熟石灰 B. 食鹽 C. 尿素 D. 純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】面食中富含淀粉是高分子化合物，化學(xué)式為（C6H10O5）n，下列有關(guān)淀粉的說法中錯誤的是（ ）

A. 淀粉在純氧中燃燒生成二氧化碳和水

B. 淀粉由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 淀粉在人體內(nèi)會發(fā)生反應(yīng)生成葡萄糖供給能量

D. 淀粉屬于糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.人體缺鐵會引起貧血

B.老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折

C.缺碘會導(dǎo)致人的甲狀腺腫大

D.人體攝入微量元素越多越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葡萄糖的說法錯誤的是( )

A. 油脂和葡萄糖都易溶于水

B. 葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類

C. 給低血糖的病人補充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀

D. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全與人體健康息息相關(guān)，生活中下列做法錯誤的是( )

A. 甲醛作為防腐劑

B. 食醋作為酸味劑

C. 食鹽作為咸味劑

D. 小蘇打作為膨松劑

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同步練習(xí)冊答案