金被加工成金箔,說明金具有良好的

A. 延展性 B. 導電性 C. 導熱性 D. 抗腐蝕性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

放入足量水中,能形成無色溶液的是( 。

A. 硫酸銅 B. 硝酸鉀 C. 粉筆灰 D. 食用油

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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列對化學基本觀念的認識正確的是( )

A. 微粒觀:所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

B. 能量觀:光合作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

C. 結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似

D. 守恒觀:所有的堿都能使紫色石蕊試液變藍

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科目:初中化學 來源:北京市西城區(qū)2019屆九年級一;瘜W試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下列科普短文。冬季路面積雪給交通帶來安全隱患,拋撒融雪劑是融雪的常用方法。

融雪劑的種類繁多,其中氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等氯鹽融雪劑價格低廉、融雪快,但其中的氯離子對路面等腐蝕性大。CMA類(乙酸鈣鎂鹽)融雪劑除冰效果好、腐蝕性小,但價格高,多用于機場道路等重要場所。此外,乙酸鉀(CH3COOK)、磷酸二氫鉀(KH2PO4)、碳酸氫鉀(KHCO3)等物質(zhì)也常用于融雪。

研究人員配制出A、B兩組融雪劑(如圖),并與CMA類和NaCl融雪劑進行性能比對(見下表)。

不同融雪劑性能指標的檢測結(jié)果

項目

技術(shù)標準

A組

B組

CMA類

NaCl

pH

6.5~9.0

7.2

7.4

9.0

7

冰點/℃

<-20.0

-23.2

-21.0

-21.0

-18.0

融雪化冰能力/mL

≥7

12.5

10.7

10.3

11

溶解速度/s

≤190

132

167

152

106

混凝土質(zhì)量腐蝕/%

≤1.0

1.12

0.40

0.13

1.10

(本文中冰點指加入融雪劑后雪水的凝固溫度)

研究發(fā)現(xiàn),將不同融雪劑混合使用,部分性能指標優(yōu)于其他兩類,但仍存在一些問題,目前研究人員正在研發(fā)性能更好的融雪劑。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比是______。

(2)A、B組融雪劑均屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。A組比B組腐蝕性強的原因是______。

(3)CMA類融雪劑的溶液呈______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

(4)下列說法中,正確的是______(填序號)。

A 融雪劑可以降低雪水的凝固溫度,使其難以形成冰

B CMA類融雪劑的融雪化冰能力最強

C B組融雪劑性能指標符合表中全部技術(shù)標準

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科目:初中化學 來源:北京市西城區(qū)2019屆九年級一;瘜W試卷 題型:單選題

根據(jù)下圖所示實驗,不能達到實驗目的的是

A. 檢驗CH4燃燒生成CO2和H2O B. 探究分子在不斷運動

C. 稀釋濃硫酸 D. 加熱高錳酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬(4月)化學試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器名稱:a___.

(2)在A裝置中加入高錳酸鉀制備氧氣的化學方程式是___.

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___,其發(fā)生裝置是___(填序號)若要收集干燥的CO2則需要在裝置F中加入___(填物質(zhì)名稱)將氣體通過后F再用___(在A~E中選擇)裝置收集氣體.

(4)趙斌鈺同學想驗證CO2的性質(zhì),他將B、F裝置連接,在F裝置中加入澄清石灰水在B裝置中加入足量濃鹽酸與石灰石,結(jié)果發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁,原因是___(裝置氣密性良好,試劑未變質(zhì)).

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬(4月)化學試卷 題型:填空題

錸被譽為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題:

(1)錸原子的電子數(shù)為_____,x=_____。

(2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對原子質(zhì)量是_____。

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學期第一次適應(yīng)性訓練化學試卷 題型:科學探究題

下圖是某化學興趣小組。設(shè)計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中,有氣泡生成的是____(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______。

(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱?___請說明理由___。

(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:___。

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科目:初中化學 來源:湖北省咸寧市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題

某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2,為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液,實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

注:發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算:

(1)反應(yīng)完全時,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g;

(2)在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù);_____

(3)恰好完全反應(yīng)時得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

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