下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. 酒精燈的酒精碰灑在桌上燃燒起來(lái)，用濕抹布蓋滅 B. 圖書檔案起火用水澆滅

C. 電線起火，馬上使用泡沫滅火器撲滅 D. 廚房燃?xì)庑孤�，立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組利用手持技術(shù)（利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)）測(cè)量模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化.驗(yàn)證建筑火災(zāi)逃生策略的合理性。

如圖l所示，在圓簡(jiǎn)形透明塑料實(shí)驗(yàn)容器中底部3個(gè)點(diǎn)（K1、K2、K3）分別放置甲、乙、丙3根高低不同的蠟燭：如圖2所示，在3根燭芯一定距離都依次放置氧氣傳感器（a1、a2、a3）、溫度傳感器（b1、b2、b3） 和二氧化碳傳感器（c1、c2、c3）。點(diǎn)燃蠟燭后，蓋上實(shí)驗(yàn)容器頂蓋后，采集3根蠟燭火焰附近相關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）實(shí)驗(yàn)獲取 3 根蠟燭熄滅的時(shí)間如表 1 所示，并提取每根蠟燭在這三個(gè)時(shí)間火焰附近的含氧量如表2所示。

表1 3根蠟燭熄滅的時(shí)間

蠟燭

甲

乙

丙

熄滅時(shí)間/s

106

164

199

表2熄滅時(shí)不同高度所測(cè)的含氧量%

熄滅時(shí)間/s

低處（a3）

中處（a2）

高處（a1）

106

19.8

19.1

18.5

164

18.9

17.7

x

199

18.6

17.1

16.5

①三支蠟燭熄滅的先后順序是___________。

②表 2 中，x 可能是___________（填序號(hào)）。

A．17.9 B．17.2 C．16.1

③蠟燭熄滅時(shí)，含氧量均不為零。請(qǐng)據(jù)此對(duì)燃燒條件的表述做進(jìn)一步的細(xì)化：___________。

④縱看表 2 數(shù)據(jù)，___________（填“低”“中”或“高”）處氧氣含量下降最慢。

（2）實(shí)驗(yàn)獲取溫度和二氧化碳濃度隨時(shí)間變化曲線依次如圖 3 和圖 4 所示。

由此可知，點(diǎn)燃蠟燭后二氧化碳濃度由低處到高處逐漸變___________，原因是___________。

（3）從以上分析，建筑火災(zāi)時(shí)，人員應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面逃生，依據(jù)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)的文字。

空氣是一種寶貴的自然資源，給人類提供氧氣和氮?dú)鈅____的同時(shí)，也會(huì)使某些暴露在空氣中的物質(zhì)潮解與變質(zhì)。如生石灰（主要成分氧化鈣中鈣元素化合價(jià)為+2價(jià)_____），在空氣中逐漸變成粉末狀的氫氧化鈣，氫氧化鈣溶于水會(huì)產(chǎn)生鈣離子與氫氧根離子__。在雷雨條件下，少量的氧氣分子會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧分子（一個(gè)臭氧分子中含有三個(gè)氧原子______），少量臭氧有凈化空氣的作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器及部分藥品（藥品自選），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器⑧的名稱為________。

（2）利用上述儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）常溫下進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。A 中固體逐漸減少，發(fā)生________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。C 中有氣泡，溶液顏色________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類正確的是

A. 氯、碘、汞都是非金屬元素 B. 太陽(yáng)能，風(fēng)能、核能是可再生能源

C. 鐵、木頭、玻璃都是熱的良導(dǎo)體 D. 甲烷、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用石墨制作干電池的電極 B. 用碳素筆書寫檔案文件

C. 用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑 D. 金剛石可用于制鉆頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是（ ）

A. 氮?dú)?B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子， 代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8∶1

C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 乙酸燃燒的產(chǎn)物只可能是二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及 t1 、 t2 時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖。說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 乙物質(zhì)一定是化合物

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)可表示為乙甲+丁

D. 該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量之比為 7:5

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