精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】【2016年河北省】根據圖所示的實驗回答問題:

(1)甲實驗中儀器a的名稱是 :停止加熱時,要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是 。

(2)乙實驗驗證了硫酸銨的物理性質: (答一條即可);化學性質: 。

(3)配制50 g 10%的氯化鈉溶液,最取水的操作如圖11丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質量分數 (選填“>”、“=”或“<”)10%。

【答案】(1)試管,防止水倒吸入試管 (2)能溶于水或白色固體 ;能與熟石灰反應 (3)>

【解析】(1)甲裝置屬固固加熱型,反應停止后要先將導管移出水槽,再熄滅酒精燈,目的是防止水倒吸入試管,防止試管炸裂;

(2)硫酸銨易溶于水,能與熟石灰反應放出氨氣;

(3)用量筒量取液體體積時,視線要與凹液面的最低處保持水平。若如圖所示讀數則會導致液體的體積偏小,所配的溶質質量分數偏大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】①空氣②液氧③冰水混和物④過氧化氫溶液⑤碳酸氫銨NH4HNO3⑥加熱高錳酸鉀后的剩余物,這些物質中屬于屬于純凈物的是____________屬于混合物的是____________填序號

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關分子、原子、離子的說法正確的是

A分子是化學變化中的最小粒子

B一切原子的原子核都是由質子、中子構成

C分子的質量總比原子的質量大

D分子、原子、離子都能直接構成物質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省濟寧市】許多干果、糕點等食品的包裝袋內,都有一個裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑(也稱脫氧劑)的塑料小包,為什么放脫氧劑?王芳同學對家庭廢棄的脫氧劑進行了探究:

仔細觀察,發(fā)現脫氧劑塑料包上有許多小孔,王芳認為這些小孔的作用可能是 ;

擠捏塑料包質感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結塊,王芳得出

的結論,由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是

為弄清上述脫氧劑有哪些成分,王芳將其帶進實驗室,進行繼續(xù)探究:

實驗內容

實驗現象

結論與化學反應方程式

取部分紅褐色并已結塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,觀察現象。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前市場上銷售的飲料大多數都是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳氣體,請你用學過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實驗設計及相關內容填入下表中:

實驗過程

實驗現象

實驗結論

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的下列性質中,屬于化學性質的是

A顏色、狀態(tài) B密度、硬度 C氧化性、可燃性 D熔點、沸點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省蘇州市】如圖為甲、乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A.甲、乙兩物質均屬于難溶物質

B.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

C.t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數相等

D.t2℃時,甲物質飽和溶液的溶質質量分數為50%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氣體既能用排水法又能用向下排空氣法收集,則該氣體應具有的性質是

A易溶于水,密度比空氣的小

B易溶于水,密度比空氣的大

C難溶于水,密度比空氣的小

D難溶于水,密度比空氣的大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是

A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質一定是氧化物

C.燃燒伴隨發(fā)光放熱的現象,伴隨發(fā)光放熱現象的不一定是燃燒

D.單質中含有一種元素,所以含有一種元素的物質一定是單質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案