【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(
A.汽油揮發(fā)
B.銅絲折彎
C.紙張燃燒
D.瓷碗破碎

【答案】C
【解析】解:A、汽油揮發(fā)過(guò)程中,只是汽油由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、銅絲折彎過(guò)程中,只是銅絲的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、紙張燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D、瓷碗破碎過(guò)程中,只是瓷碗的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有(

A

B

C

D

常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
B.碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
C.碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
D.碘元素位于元素眾期表中第七周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界各國(guó)共同關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)青島市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用,天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
(2)解決環(huán)境問(wèn)題需要依靠科技進(jìn)步,例如,二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少二氧化碳的排放,更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過(guò)程:

①下列對(duì)該過(guò)程的分析正確的是(填寫序號(hào))
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變 B、乙烯的化學(xué)式為C2H4
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:4 D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
②請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)變化的是(
A.石蠟熔化
B.紙張燃燒
C.銅絲折彎
D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(
A.O2
B.NaCl
C.CO2
D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題:
(1)【探究活動(dòng)一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素.

①同學(xué)們做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是;
②同學(xué)們又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn),他們想探究的影響因素是


(2)【探究活動(dòng)二】比價(jià)氯化鐵固體和硫酸銅固體對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化效果

①實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過(guò)氧化氫溶液的體積,還有、(填兩條)
②可通過(guò)觀察來(lái)定性比較兩者的催化效果.


(3)【探究活動(dòng)三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素.

木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說(shuō)明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是


(4)【探究活動(dòng)四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng).

①分別震蕩三個(gè)軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②對(duì)比A瓶與瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物是(
A.氮?dú)?/span>
B.二氧化碳
C.河水
D.氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是(
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B.水變油
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D.用碎雞蛋殼和醋精(主要成分是醋酸)制二氧化碳

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