【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）
A.汽油揮發(fā)
B.銅絲折彎
C.紙張燃燒
D.瓷碗破碎

【答案】C
【解析】解：A、汽油揮發(fā)過程中，只是汽油由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、銅絲折彎過程中，只是銅絲的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、紙張燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化；
D、瓷碗破碎過程中，只是瓷碗的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象能正確反映實驗變化關(guān)系的有（ ）

A

B

C

D

常溫下，足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.碘原子在化學反應(yīng)中易得到電子
B.碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
C.碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9g
D.碘元素位于元素眾期表中第七周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境問題已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的焦點．
（1）青島市采用LNG（液態(tài)天然氣）作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用，天然氣的主要成分是甲烷，請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：
（2）解決環(huán)境問題需要依靠科技進步，例如，二氧化碳含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學家認為，人類不僅要努力減少二氧化碳的排放，更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過程：

①下列對該過程的分析正確的是（填寫序號）
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變 B、乙烯的化學式為C2H4
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1：4 D、該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)
②請寫出該反應(yīng)的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中，發(fā)生化學變化的是（ ）
A.石蠟熔化
B.紙張燃燒
C.銅絲折彎
D.瓷碗破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）
A.O2
B.NaCl
C.CO2
D.Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對比歸納是學習化學的重要方法，請你參與下列探究活動并回答問題：
（1）【探究活動一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素．

①同學們做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是；
②同學們又補充了C試管所示實驗，他們想探究的影響因素是 ．


（2）【探究活動二】比價氯化鐵固體和硫酸銅固體對過氧化氫溶液分解的催化效果

①實驗中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過氧化氫溶液的體積，還有、（填兩條）
②可通過觀察來定性比較兩者的催化效果．


（3）【探究活動三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素．

木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是 ．


（4）【探究活動四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng)．

①分別震蕩三個軟質(zhì)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．
②對比A瓶與瓶的實驗現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物是（ ）
A.氮氣
B.二氧化碳
C.河水
D.氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列家庭小實驗不能成功的是（ ）
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B.水變油
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D.用碎雞蛋殼和醋精（主要成分是醋酸）制二氧化碳

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