11.下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(  )(表示氫原子,表示氧原子)
A.B.C.D.

分析 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.

解答 解:水是由水分子構(gòu)成的,水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,A是氧原子;B是氫分子;C是一個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,D是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子.
故選D.

點(diǎn)評 明確分子、原子的定義以及物質(zhì)的構(gòu)成是解答本題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
A.2H--2個(gè)氫元素B.$\stackrel{+1}{Na}$--1個(gè)鈉離子
C.3Fe3+--3個(gè)鐵原子D.H2O--1個(gè)水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.液氧B.空氣C.大理石D.硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.常溫下,將6克大理石投入100克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)(大理石中的雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng)),稱得反應(yīng)后剩余物的質(zhì)量為103.8克.問:
(1)反應(yīng)后生成CO2氣體的質(zhì)量是2.2克;
(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下列是某同學(xué)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,裝置圖如圖:
(1)該反應(yīng)的催化劑是二氧化錳.
(2)該同學(xué)用的收集方法是排水 法.氧氣還可以用向上排空氣法收集.收集好氧氣的集氣瓶應(yīng)該正放.(“倒”或“正”)
(3)試管口應(yīng)略下,防止冷凝水倒流而炸裂試管.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管 移出水面,再熄滅酒精燈.防止水倒流而炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是常見金屬在溶液中的活動(dòng)性順序,請回答下列有關(guān)問題:

(1)請用元素符號(hào)填寫圖中空白.
(2)有下列各組物質(zhì):①銀和稀鹽酸;②鐵與硫酸銅溶液;③鋅與稀鹽酸④鋁與硝酸銀溶液.其中不能發(fā)生反應(yīng)的是(填序號(hào))①.請寫出其中一個(gè)能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑、Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在一瓶NaCl飽和溶液中,當(dāng)溫度不變時(shí),加入少量NaCl晶體,則(  )
A.溶液的質(zhì)量增大B.晶體的質(zhì)量不變C.晶體的質(zhì)量增大D.晶體溶解一部分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.只有燃燒才能放出熱量
C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D.能使無色酚酞變紅的一定是堿溶液

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