【題目】下列化學(xué)肥料中,屬于復(fù)合肥的是

A.NH4HCO3 B.Ca3(PO4)2 C.KNO3 D.K2SO4

【答案】C

【解析】

試題分析:復(fù)合肥料是在化學(xué)式中含有氮元素、磷元素、鉀元素中的兩種以上的元素,故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國大劇院主體建筑表面安裝了進(jìn)2萬塊鈦(Ti)金屬板,成為了全球“含鈦量”最高的建筑。已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子,則下列敘述不正確的是

A.Ti可以表示一個鈦原子 B.TiO2中含有氧分子

C.Ti4+核外有18個電子 D.Ti的相對原子質(zhì)量是48

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請結(jié)合圖示回答問題:

(1)請寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:① ;② 。

(2)A、E裝置組合可用于實驗室制取并收集氧氣,選擇E裝置收集氧氣的理由是制得氣體 。實驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,這樣操作的目的是 。

(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。選擇向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,驗滿的方法是 。

(4)實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物方法制得。制甲烷氣體可選用的發(fā)生裝置是 (填字母);收集甲烷氣體可選用C或E裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)分子和原子的說法錯誤的一項是

A.在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

B.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

C.分子可以分裂成原子,原子可以結(jié)合成分子

D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于木炭與一氧化碳的說法中,錯誤的一項是

A.都具有可燃性可作燃料 B.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

C.都具有還原性能夠冶煉金屬 D.與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家大劇院玻璃外墻采用了“納米自沽玻璃”,即讓玻璃穿一層納米級二氧化鈦(TiO2)外套,從而使玻璃具有自潔、消毒、殺菌等功能,二氧化鈦中鈦元素的化合價為

A-2 B.+2 C.-4 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑正確的是

選項

物 質(zhì)

方法或試劑

A

空氣、氧氣和氮氣

燃著的木條

B

氯化鈉溶液和稀鹽酸

酚酞溶液

C

稀鹽酸和稀硫酸

氧化鐵

D

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)實驗室有如下圖所示的實驗裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。

(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:① ;②

(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填代號,下同),將藥品加入裝置A中的試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;

(3) 實驗室制CO2的化學(xué)方程式 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填代號)_ ____,若選用E裝置,采用排空氣法收集CO2時,氣體應(yīng)從(填“左端”或“右端”) ___口進(jìn)入,原因是

(4)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是: ;由于硫化氫是密度比空氣大,有毒且能溶于水的酸性氣體,所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成 。實驗室可用氫氧化鈉溶液來吸收硫化氫氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于氮肥的是

A.KCl B.CONH2)2 C.K2CO3 D.CaH2PO4)2

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