“高分五號(hào)”是我國(guó)首顆對(duì)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)的衛(wèi)星。
(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)________。
(2)“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線(xiàn)。據(jù)如圖可知,鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________________,X的數(shù)值是_________。
(3)催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如下,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,并判斷下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào))
A.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變 B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生改變
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變 D.反應(yīng)后,丁、戊的分子數(shù)比為2:1
(4)下圖是木炭還原二氧化碳的微觀過(guò)程示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)?jiān)谟疫叀白兓蟆钡目驁D中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的微觀粒子圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期一模測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別氧氣和二氧化碳的方法錯(cuò)誤的是( )
A. 分別通入石灰水 B. 分別通入水中
C. 用燃著的木條檢驗(yàn) D. 用帶火星的木條檢驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬制品在生活中應(yīng)用很廣泛。請(qǐng)回答:
(1)下列生活用品,屬于金屬材料制品的是______(填序號(hào))
A.塑料水杯 B.大理石磚 C.不銹鋼水盆
(2)如圖中,鋁原子中質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____,右圖中所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示的是______。(填符號(hào))
(3)工業(yè)上用電解氯化鎂制取金屬鎂。反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____,屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(4)常用銅做導(dǎo)線(xiàn),是因?yàn)殂~的______性和______性好。
(5)路邊的太陽(yáng)能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì),鋁合金燈柱硬度比鋁______(填“大”或“小”),鋁不易銹蝕,原因是______(寫(xiě)化學(xué)方程式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列廚房用品中,能溶于水形成溶液的是
A. 菜籽油 B. 面粉 C. 食鹽 D. 豆瓣醬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。
(2)某興趣小組的同學(xué)連接B、F、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)F裝置中蠟燭燃燒劇烈,G裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程為_(kāi)_____________。
(3)拓展與延伸:實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽兀空?qǐng)閱讀資料并回答下列問(wèn)題:
①用上述儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú),發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________(填序號(hào))。
②根據(jù)已有知識(shí),收集氮?dú)庖话悴挥门趴諝夥ㄊ占,理由是__________________,若用D裝置收集氮,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_______________放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶,開(kāi)始收集。
③若用如圖裝置收集一瓶氮?dú)猓瑲怏w應(yīng)從___________(填a或b)端進(jìn)入集氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)鑒別的方法不正確的是
A. 水區(qū)分石灰石和生石灰 B. 用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/p>
C. 用顏色區(qū)別銅片和鋁片 D. 用二氧化錳區(qū)別水和過(guò)氧化氫溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)中方程式和分析均完全正確的是
選項(xiàng) | 化學(xué)方程式 | 分析 |
A. | S+O2 SO2 | 該反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生二氧化硫氣體 |
B. | Mg + O2==2MgO | 該反應(yīng)可以在常溫下進(jìn)行,說(shuō)明鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 |
C. | 2H2O2 2H2O +O2↑ | 該反應(yīng)可以用于氫氣的制取 |
D. | Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 | 該反應(yīng)可用于提取鐵礦石中的鐵 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019屆九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)鎂帶在空氣中燃燒______;
(2)鐵與稀硫酸反應(yīng)______;
(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市盤(pán)龍區(qū) 2019 屆上學(xué)期期未檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):_____
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____
某實(shí)驗(yàn)小組選用A、E組合裝置制取和收集時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成___色,可以避免發(fā)生的措施是______
(3)另一組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____G中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____
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