經(jīng)過學習,你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)原理是
 
;
(3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出
 
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是
 
分析:(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)依據(jù)加熱固體的注意事項、氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,
解答:解::(1)標號儀器分別是試管、長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀在加熱下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)加熱固體時試管口要低于試管底部,防止冷凝水倒流引起試管炸裂,制取氣體時試管內(nèi)的導(dǎo)管不能伸的太長,不利于氣體的導(dǎo)出;用氯酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集.
答案:(1)試管;長頸漏斗;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)試管口未略向下傾斜、導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長;A;C或E;
點評:本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣的注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學 來源: 題型:

經(jīng)過學習,你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)收集氧氣和二氧化碳可以選用的相同裝置是
E
E
(填字母序號),其原因是
氧氣和二氧化碳的密度比空氣的大
氧氣和二氧化碳的密度比空氣的大

(3)如果用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置用
B
B
,反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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經(jīng)過學習,你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有如圖實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出
試管口略向上傾斜;導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長
試管口略向上傾斜;導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為
A
A
(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是
C或E
C或E

(4)用D裝置收集氣體,則氣體的密度要比空氣的密度
.若用E裝置收集氧氣,如何知道氣體已經(jīng)收集滿?
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿

(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置可用
C
C
D
D

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經(jīng)過學習,你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有如圖實驗裝置圖,回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)原理是
 

(3)圖中裝置A有2處明顯錯誤,請指出①
 
 
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是
 

(4)陳小紅同學用B裝置制取CO2氣體,則B中裝的固體藥品是
 
,液體藥品是
 
,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:
 
.收集CO2氣體只能選用
 
作收集裝置,理由
 
.檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是
 

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(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)原理是
 
;
(3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出
 
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是
 

(4)實驗室制取二氧化選用的發(fā)生裝置是:
 
,其反應(yīng)原理(化學方程式)為:
 
;收集二氧化碳可用向上排空氣法,而不宜用排水法的原因是:
 

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