2.能發(fā)生中和反應(yīng)的是( 。
A.石灰水和鹽酸B.鐵銹和鹽酸C.純堿和硫酸D.氯化鈣和碳酸鈉

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、石灰水和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、鐵銹和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和金屬氧化物,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、純堿和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物不是酸和鹽,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)物是鹽和鹽,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)氫氣純度
B.
添加酒精
C.
氧氣驗(yàn)滿
D.
   傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒有二次污染.高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+l0H2O═4Fe(OH)3+8KOH+3X↑.以下有關(guān)說法正確的是( 。
A.X的化學(xué)式是O3
B.鐵元素化合價(jià)前后沒有發(fā)生改變
C.高鐵酸鉀可以長久敞口放置
D.高鐵酸鉀與少量水反應(yīng)后水體的酸堿度改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請(qǐng)你幫助完成.
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒(填寫名稱).

(2)準(zhǔn)確稱量18克氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18%.(水的密度為1克/厘米3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十種初中化學(xué)常見物質(zhì),有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是黑色固體,B、D、E是常見氣體,C是最常見的金屬.F是一種紅色固體單質(zhì),G是一種不溶于水的白色固體,J是一種酸.試填空:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:EH2,F(xiàn)Cu.
反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有Mg和Fe粉末混合物共8g,加入足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,經(jīng)測(cè)定溶液質(zhì)量增加了7.6g,則反應(yīng)中生成的硫酸鹽物質(zhì)的總和為(  )
A.0.05 molB.0.2molC.0.15molD.0.1mol

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.生活處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積,使其燃燒更充分.
(2)汽車表面噴漆可以延緩鋼板銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的氧氣和水分.
(3)長期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用肥皂水來鑒別硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年末上海合作組織成員國正負(fù)首腦會(huì)聚河南鄭州,下列事實(shí)不會(huì)影響鄭州出現(xiàn)藍(lán)色天空的是( 。
A.燃煤取暖B.焚燒秸稈C.塑料燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鐘國強(qiáng)化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列答題:

(1)朱倭軍同學(xué)用裝置A制取氧氣,錐形瓶中盛放的物質(zhì)是二氧化錳,裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用裝置B排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b(填“A”或“B”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn),水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,對(duì)此裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(2)盛美虎同學(xué)連接裝置A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置E中蠟燭熄滅,裝置F中溶液變渾濁,裝置E中蠟燭熄滅,說明裝置A中產(chǎn)生氣體具有不燃燒、不支持燃燒性質(zhì).裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置E中蠟燭燃燒更旺,裝置分F中溶液變渾濁,F(xiàn)中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③用裝置G所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約$\frac{1}{3}$體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色,塑料瓶癟了.
④往裝置H的燒杯內(nèi)緩慢通入CO2,超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大.
(3)畢菲賓同學(xué)用裝置A制取氫氣,裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2,若用裝置B排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從b(填“A”或“B”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).

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