7．2015年3月，聯(lián)合國教科文組織宣布，我省謝毅教授獲得2015年度“世界杰出女科學(xué)家獎”．謝毅此次得獎是因?yàn)樵谛滦湍茉床牧仙厦�，取得重大突破，從而為解決環(huán)境污染問題創(chuàng)設(shè)了美好前景．下列有關(guān)描述不正確的是（　�。�
A．化肥和農(nóng)藥會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，所以我們要科學(xué)合理使用
B．大力發(fā)展風(fēng)能，減少火力發(fā)電并提高火力發(fā)電效率
C．常用綠色交通方式出行，可有效減少PM2.5的排放
D．用布袋代替一次性塑料袋可以解決空氣污染

分析 A、根據(jù)合理使用化肥和農(nóng)藥可以防止水污染解答；
B、根據(jù)火力發(fā)電的特點(diǎn)和實(shí)際來分析；
C、根據(jù)常用綠色交通方式出行，可有效減少PM2.5的排放解答；
D、根據(jù)用布袋代替一次性塑料袋可以解決白色污染解答．

解答 解：
A、合理使用化肥和農(nóng)藥可以防止水污染，故正確；
B、發(fā)展太陽能、風(fēng)能，減少火力發(fā)電，能減少化石燃料的使用，從而減少二氧化碳的排放，故正確；
C、常用綠色交通方式出行，可有效減少PM2.5的排放，故正確；
D、用布袋代替一次性塑料袋可以解決白色污染，不是空氣污染，故錯誤．
答案：D

點(diǎn)評 低碳生活理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氫氣、生理鹽水、稀有氣體B．液氧、冰水混合物、純凈的食鹽水
C．二氧化碳、氡氣、加碘食鹽D．鐵絲、純堿、消石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是（　�。�
 XYZ
  A堿酸化合物
B非金屬單質(zhì)金屬元素元素
 C化合反應(yīng)氧化反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)
D飽和溶液不飽和溶液濃溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．舒席是馳名中外的傳統(tǒng)工藝品，是我省工藝品中一張名片．在下列生產(chǎn)過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
     選竹		B．
    破蔑
C．
     蒸煮		D．
     編織

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某研究人員按下圖所示流程進(jìn)行“燃煤煙氣的脫硫研究”．實(shí)驗(yàn)中，先一次性分別在相應(yīng)裝置中加入水和鐵，然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體，反應(yīng)液多次循環(huán)，但過量的鐵仍在反應(yīng)裝置中與循環(huán)進(jìn)入的反應(yīng)液不斷反應(yīng)．經(jīng)過多次循環(huán)以后，導(dǎo)出的反應(yīng)液可用于制備FeSO4•7H2O．

（1）吸收裝置的溫度不宜過高，原因是溫度過高，氣體的溶解度下降，不利于反應(yīng)進(jìn)行；該裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+2H2O+O2=2X，則X的化學(xué)式為H2SO4．
（2）反應(yīng)裝置中的反應(yīng)化學(xué)方程式為H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)中，對第一次循環(huán)中反應(yīng)液的pH在ABD三點(diǎn)進(jìn)行跟蹤檢測，ABD三點(diǎn)pH由小到大的次序?yàn)锽DA．若忽略循環(huán)中的熱量散失，CD兩點(diǎn)中溫度高的是D點(diǎn)．
（4）經(jīng)過多次循環(huán)以后導(dǎo)出反應(yīng)液，經(jīng)過冷卻、過濾、洗凈晶體和干燥即可制得FeSO4•7H2O．它在醫(yī)療上常用于治療D（選填字母）．
A．甲狀腺腫大     B．佝僂病     C．齲齒     D．貧血癥
（5）上述流程中存在兩個可改進(jìn)處，一是廢熱利用，二是可利用尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH4O（同時有H2O生成），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4O+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
    過濾		C．
   稀釋濃硫酸		D．      稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．能源與環(huán)境問題是當(dāng)今社會備受關(guān)注的熱點(diǎn)．

（1）化石燃料是現(xiàn)今社會的最主要能源，化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）“霧霾”天氣與大氣中含有大量PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）有關(guān)．下列做法有助于減少霧霾天氣的是BCD（填字母序號）．
A．校園內(nèi)垃圾就地焚燒        B．機(jī)動車采取限行措施
C．節(jié)日里禁止燃放煙花爆竹        D．調(diào)整上下班時間，各單位錯峰出行
（3）煤氣化是提高煤的利用率，降低環(huán)境污染的方法．煤與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到水煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．關(guān)于水煤氣，下列敘述合理的是ABCD．（填字母序號）
A．具有可燃性     B．可用于冶煉某些金屬
C．點(diǎn)燃前應(yīng)先驗(yàn)純      D．完全燃燒無污染，屬于清潔燃料
（4）食品藥品監(jiān)督管理局在2015年3月15日公布餐飲環(huán)節(jié)一季度食品抽檢數(shù)據(jù)，在抽檢的18批次米及米制品產(chǎn)品中，有8批次產(chǎn)品鎘超標(biāo)．鎘是一種重金屬，會抑制人體鈣質(zhì)吸收．體內(nèi)鎘超標(biāo)易患骨質(zhì)疏松、骨痛病等病癥．
認(rèn)真閱讀以上材料回答以下問題：
圖1是鎘（Cd）原子的構(gòu)成示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：
①圖中X的值為2，在化學(xué)反應(yīng)中鎘原子容易失去（“得到”或“失去”）電子：形成離子符號表示為Cd2+．
②鎘原子與下列元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（如圖2）AD．（填字母序號）
（5）被稱為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，在其一邊鍍鋅，另一邊鍍二氧化錳，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的金屬、鋰及堿性化合物的污染問題，因而可作為一般的家庭廢物加以處理．電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）．下列說法不正確的是C（填字母序號）．
A．開發(fā)利用該電池可以節(jié)約金屬資源
B．開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染
C．該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化作用
D．該電池反應(yīng)中，鋅元素化合價升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　　）
A．正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3
B．醫(yī)療上氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2O
C．工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+H2O
D．證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明同學(xué)準(zhǔn)確稱取12.0g樣品，做了如下實(shí)驗(yàn)：

請回答下列問題：
（1）濾液C中的溶質(zhì)是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣，若向?yàn)V液 C中滴加稀鹽酸，寫出過程中發(fā)生的一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）若將濾渣B洗滌烘干后，稱量其質(zhì)量為10.0g，計(jì)算純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)，要求寫出計(jì)算過程）

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同步練習(xí)冊答案