【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的納米材料,能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活,被認(rèn)為是一種未來革命性的材料。具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是( )
①石墨烯是一種新型化合物
②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同
③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)
④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“舌尖上的中國”在央視上的熱播,讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn);炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯(),請(qǐng)完成下列問題;
(1)乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是______。
(2)乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(需要列出計(jì)算式,結(jié)果精確到)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究的途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)完成后可得出的結(jié)論是________;該實(shí)驗(yàn)紅磷能否用木炭代替_____;
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中的一處錯(cuò)誤是______;漏斗下端管口靠緊燒杯內(nèi)壁目的是______;
(3)圖3實(shí)驗(yàn),說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________,具有的化學(xué)性質(zhì)是_____;
(4)圖4實(shí)驗(yàn)觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會(huì)變成____色,其原因是____________。(用化學(xué)方程式回答)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在催化劑并加熱的條件下,A 與 B 反應(yīng)生成 C 和 D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示:
①下列說法正確的是_____(填序號(hào));
A、4 種物質(zhì)中只有D 屬于氧化物 B、反應(yīng)前后,氮元素化合價(jià)升高 C、化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不能
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料.化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.其設(shè)計(jì)方案如圖所示.
查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O.
(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是_________________.
(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式).
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________
(4)銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅生銹除了需要氧氣,還需要空氣中的 ______________(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱_____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________;
(4)注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替___________儀器使用;
(5)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。
①Ⅰ中證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象:________________。
②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2__________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)氫原子______ (2)2個(gè)二氧化硫分子______ (3)3個(gè)銨根離子________
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______ (5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某老師在進(jìn)行《燃燒的條件》教學(xué)時(shí),對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)。據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中,①處的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________。
(2)在銅片上罩上一個(gè)大燒杯的作用是___________________。
(3)對(duì)照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇裝置A用KClO3和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是____。要收集到較純凈的氧氣,最好選用裝置_____(填字母序號(hào))。
(2)選擇裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)長頸漏斗末端管口應(yīng)位于液面以下的目的是_____。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_____。
(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置是____(填字母序號(hào))。
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