分析 (1)碳酸鈉的結(jié)晶水含有石堿(NaCO3•10H2O)在干燥的空氣中會逐漸失去結(jié)晶水而成為碳酸鈉粉末,發(fā)生了化學(xué)變化;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式算出碳酸鈉的質(zhì)量,及碳酸鈉的含量,進(jìn)行比較.
解答 解:(1)碳酸鈉的結(jié)晶水含有石堿(NaCO3•10H2O)在干燥的空氣中會逐漸失去結(jié)晶水而成為碳酸鈉粉末,發(fā)生了化學(xué)變化;
(2)設(shè)堿面中Na2CO3的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 8.8g
$\frac{106}{X}=\frac{44}{8.8g}$ 解得:x=21.2g
堿面中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{21.2g}{22g}$×100%=96.3%
“Na2CO3含量≥96%”時是真實(shí)可信的;
答:(1)化學(xué)變化;(2)Na2CO3含量≥95%”時是真實(shí)可信的.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書寫,還對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評價,綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 25 | a | 15 | 10 | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察K2SO4溶液的顏色 | |
B. | 加水稀釋后CuSO4溶液顏色變淺 | |
C. | 向CuSO4溶液滴加適量的NaOH溶液,振蕩后靜置,溶液顏色消失 | |
D. | 向CuSO4溶液滴加適量的BaCl2溶液,振蕩后靜置,溶液顏色未消失 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲縮醛的化學(xué)式為C2H4O2 | |
B. | 甲縮醛由多種物質(zhì)組成的混合物 | |
C. | 甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 甲縮醛中碳元素與氧元素質(zhì)量比為9:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→Fe3O4 | B. | Fe2O3→Fe | C. | CuO→Cu(OH)2 | D. | NaOH→Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱高錳酸鉀 | B. | 用二氧化錳和雙氧水 | ||
C. | 用直流電電解水 | D. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 目前施用農(nóng)藥仍是一種重要的作物保護(hù)手段 | |
B. | NH4H2PO4是一種復(fù)合肥料 | |
C. | 化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用 | |
D. | 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①②④ | C. | ③⑤ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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