【題目】能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題．

（1）煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于　 　（填“純凈物”或“混合物”），其中天然氣的主要成分是　 　（填化學(xué)式）．

（2）燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫，請寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式　 ．大量二氧化硫釋放到空氣中，會導(dǎo)致雨水的pH　 （填“高于”或“低于”）正常值．形成酸雨．

（3）在實(shí)驗(yàn)室里，可用稀高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫，現(xiàn)象是　 　；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值為　 　；恰好完全反應(yīng)后，溶液中大量存在的陰離子是　 （填符號）．

（4）霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物，如果通過大氣的自凈能力，又遇到靜穩(wěn)天氣，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請分析下列污染物中，會導(dǎo)致霧霾的是　 　（填序號）。

A．二氧化硫 B．氫氧化物 C．一氧化碳 D．PM2.5．

【答案】（1）混合物，CH4（2）S+O2SO2（3）溶液變?yōu)闊o色，2，SO42﹣（4）D

【解析】

試題分析：（1）煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于混合物，其中天然氣的主要成分是CH4．（2）硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 S+O2SO2．酸雨的pH＜5.6，即小于正常的雨水；（3）二氧化硫具有漂白性，可使紫色的高錳酸鉀溶液褪為無色，故現(xiàn)象是溶液變?yōu)闊o色；據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4和質(zhì)量守恒定律判斷出其中x的值為 2；恰好完全反應(yīng)后，溶液中大量存在的陰離子是SO42﹣．（4）霧霾是由可吸入顆粒物（PM2.5）引起的，故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵強(qiáng)化醬油是以強(qiáng)化營養(yǎng)為目的，能夠控制鐵缺乏和缺鐵性貧血，改變目前中國人群的缺鐵現(xiàn)狀。這里的鐵指的是

A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請回答下列問題：

（1）元素周期表共有　 　 個(gè)橫行，18個(gè)縱行，每一個(gè)橫行叫做一個(gè)　 　，每一個(gè)縱行叫做一個(gè)族（8，9，10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族）；

（2）畫出13號元素鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖　 　，化學(xué)反應(yīng)中該原子容易　 　（填“得到”或“失去”）電子；

（3）第12號元素鎂與第17號元素氯組成的化合物是　 　（填化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是　 　（填“分子”、“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理學(xué)校實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽中化學(xué)式已破損（如圖所示）但未變質(zhì)的無色溶液，他們對這瓶無色溶液產(chǎn)生了興趣．經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無色溶液的溶質(zhì)應(yīng)該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種．請你與他們一起對這瓶溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶無色溶液溶質(zhì)成分是什么？

【提出假設(shè)】①碳酸鈉（Na2CO3）②硫酸鈉（Na2SO4）③氯化鈉（NaCl）④氫氧化鈉（NaOH）

【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性，碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性．

【討論交流】為了確定該瓶溶液溶質(zhì)的成分，首先他們根據(jù)標(biāo)簽上物質(zhì)元素組成的特點(diǎn)，認(rèn)為該瓶溶液不可能是 溶液和　 　溶液．

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量樣品溶液于試管中，滴加稀鹽酸

產(chǎn)生大理氣泡

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你認(rèn)為假設(shè)　 �。ㄌ钚蛱枺┏闪ⅲ畬懗鲈搶�(shí)驗(yàn)操作中化學(xué)反應(yīng)的方程式： ．

【反思拓展】通過上述【討論交流后】后，排除了四種假設(shè)物質(zhì)中的兩種．請你根據(jù)查閱資料所獲取的知識，再舉一例判定兩種假設(shè)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法　 ，則該物質(zhì)是碳酸鈉　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．冰川融化 B．葡萄釀酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)售k下列詩句中主要涉及化學(xué)變化的是

A. 颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。

B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

C. 待到秋來九月八，我花開后百花殺。

D. 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，現(xiàn)向40g 10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸，同時(shí)測定溶液pH的變化（曲線如圖），請分析計(jì)算：

（1）40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有　4　g的氫氧化鈉；當(dāng)?shù)稳?6.5g鹽酸時(shí)，溶液的pH為　7�。�

（2）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中B為紅色固體，C是胃液的主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系：部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A　 ；C　 ．

（2）寫出化學(xué)方程式：①　 　；②　 　．

（3）C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)溶解度曲線（圖一）回答有關(guān)問題：

（1）10℃時(shí)，NH4NO3的溶解度為 g。

（2）分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶和溶液從60℃降溫到20℃，析出晶體最少的是 。

（3）60℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨配分別配制成飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。

（4）如圖二所示，室溫條件下，將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，欲使試管中溶液變成不飽和溶液，則可向燒杯中加入的物質(zhì)是 。

A．氫氧化鈉固體 B．冰塊

C．硝酸銨晶體 D．生石灰

圖一 圖二

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