歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對(duì)比CO和CO2 ， 它們的組成元素 ________（填“相同”或“不同”，下同），但它們的化學(xué)性質(zhì) ________：工業(yè)上CO可用來(lái)煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式　 ________，廢氣不能隨意排放，處理方法是 ________

相同；不同；3CO+Fe2O33Fe+3CO2；回收利用或點(diǎn)燃 【解析】 （1）對(duì)比CO和CO2，可知它們都由碳元素、氧元素兩種元素組成，但它們是不同的分子，故他們的化學(xué)性質(zhì)不同，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O33Fe+3CO2；一氧化碳有毒，所以廢氣不能隨意排放，處理方法是：回收利用；
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：4.1 愛(ài)護(hù)水資源 題型：簡(jiǎn)答題

如果一只用壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1mL，1mL水的質(zhì)量是1克；試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜(24小時(shí)為86400秒)漏水的質(zhì)量．假設(shè)我校有100個(gè)水龍頭都漏水，一天將浪費(fèi)多少公斤的水？

4.32kg 4320公斤 【解析】 一晝夜為24小時(shí)，每小時(shí)有3600秒，所以一晝夜有24×3600=86400秒，由于每秒鐘漏一滴水，平均每20滴水為1毫升，所以2486400秒可以漏248600÷20=4320mL ，故本題可以列出綜合算式為 24×3600÷20=4320mL=4.32L，4.32L×1.0Kg/L=4.32Kg，4.32Kg×100=432Kg。 答:...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題（一） 題型：選擇填充題

火山噴發(fā)會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，下列物質(zhì)是空氣的成分，但不屬于空氣污染物的是（______）

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.火山灰 D.___________________

A氧氣或氮?dú)饣蛩魵饣蛳∮袣怏w等 【解析】 污染物包含有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。 A、二氧化碳是空氣的成分不屬于空氣污染物，故A符合題意；B、二氧化硫不是空氣的成分，易形成酸雨屬于空氣污染物，故B不符合題意；C、火山灰中含有大量有害的可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，故C不符合題意；D、空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮?dú)?8%、氧氣21...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習(xí)題 題型：單選題


下圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)，圖中右側(cè)“○”表示

A. 氫元素 B. 氫原子 C. 氧元素 D. 氧原子

B 【解析】 試題一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，則右圖“○”表示表示的是氫原子。故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：填空題

2018 年5月31日世界無(wú)煙日的主題是“煙草與心臟病”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中毒害作用最大的有 CO、尼古丁、焦油等。最新研究表明，煙民戒煙越早，患心臟病的幾率越小。

（1）香煙的煙氣所含有毒物質(zhì)中，最易與血紅蛋白結(jié)合的是（填化學(xué)式）_____。

（2）已知尼古丁燃燒的生成物中有 CO2和 H2O，則可推知尼古丁中一定含有的元素是（填元素符號(hào)）_____。

（3）與 CO 所含元素完全相同的某種氣體，大量排放到空氣中時(shí)會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”，這 種氣體是_____

CO 。C、H 。CO2 【解析】 （1）煙草在燃燒過(guò)程中，產(chǎn)生了許多有害物質(zhì)，如尼古丁、煙焦油、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而中毒死亡；故填CO； （2）尼古丁燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，由于空氣中的氧氣參加了反應(yīng)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不會(huì)改變，故可推斷石蠟中一定含有碳、氫兩種元素，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是

A. 組成：都是由碳元素和氧元素組成

B. 性質(zhì)：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳?xì)怏w可作燃料

D. 危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”；一氧化碳會(huì)引起中毒

B 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析解答；根據(jù)一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁。 A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故A正確； B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，故B錯(cuò)誤； C、CO2的固體﹣﹣干冰升華吸熱，可用于人工降雨；CO可用...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（　�。�

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

證明二氧化碳能溶于水

證明二氧化碳密度大于空氣

證明通入的氣體是二氧化碳

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)放出CO2

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、向盛有二氧化碳的礦泉水瓶中倒入水，振蕩后會(huì)變癟，能證明二氧化碳能溶于水，故A能達(dá)到目的； B、向燒杯中燃著的階梯蠟燭傾倒二氧化碳，下層的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，故B能達(dá)到目的； C、將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明通入的氣體是二氧化碳，故C能達(dá)到目的； D、將鹽酸倒入小蘇打中，鹽酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的氣體，使得燃燒的蠟燭熄...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）--分子》 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌

B. “酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說(shuō)明分子間有空隙

D. 濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

A 【解析】 本題考查的是利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題。分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隔，分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。 A、熱脹冷縮，說(shuō)明分子間的間隔隨溫度的升降而改變，分子的大小是不會(huì)發(fā)生變化的，故此說(shuō)法錯(cuò)誤； B、“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒的香氣，故解釋正...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》 題型：單選題

純凈的水屬于（ ）

A. 單質(zhì)

B. 化合物

C. 混合物

D. 以上均是

B 【解析】 純凈的水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，同時(shí)是由氫元素和氧元素組成的純凈物，又屬于化合物、氧化物。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案