8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
   過(guò)濾
B.
   測(cè)溶液的pH
C.
  稀釋濃硫酸
D.
 滴加液體

分析 A、根據(jù)過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則解答;
B、根據(jù)測(cè)溶液的pH的方法解答;
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項(xiàng)解答.

解答 解:A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,用玻璃棒引流,過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用玻璃棒引流,故錯(cuò)誤;
B、測(cè)溶液的pH的方法時(shí):用滴管吸取待測(cè)液體,滴在pH試紙上(或用玻璃棒沾取待測(cè)液體,涂在pH試紙),然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,從而確定溶液的pH,不能將pH試紙直接進(jìn)入待測(cè)液中,會(huì)污染試劑,故錯(cuò)誤;
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故正確;
D、滴管不能靠在試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空,故錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2O+Cl2═HCl+HClO.
(2)分析微觀過(guò)程圖,我能從微觀角度總結(jié)出的一條結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變(在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分;1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中,不需要進(jìn)行的操作是(  )
A.蒸餾B.沉淀C.過(guò)濾D.吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)活動(dòng)課上,老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù)(如圖所示),他將包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立刻燃燒起來(lái).通過(guò)查閱資料可知,過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)從燃燒的條件分析可知,過(guò)氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)氧氣,反應(yīng)放出(填“吸收”或“放出”)大量的熱.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)另一種產(chǎn)物必含的元素是鈉元素和氫元素.
(3)過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.地殼中和人體中含量最多的元素是( 。
A.OB.SiC.AlD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)該原子的說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)為17B.中子數(shù)為17
C.最外層有2個(gè)電子D.易得電子形成陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)A中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂;
(2)B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠,說(shuō)明該氣體中一定含有H(填元素符號(hào)),然后迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明該氣體中一定含有C(填元素符號(hào));
(3)C實(shí)驗(yàn)的目的:由本來(lái)在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實(shí),說(shuō)明燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于含碳量的不同,使得二者性能上也不同.
(2)鋁在空氣中會(huì)生成一層致密的氧化鋁薄膜,因而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,用化學(xué)方程式表示鋁形成氧化鋁薄膜的過(guò)程4Al+3O2=2Al2O3
(3)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間隙,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(4)向一定量的氧化銅加入稀硫酸使其完全溶解,得到一種藍(lán)色溶液,再加入鐵粉充分反應(yīng),過(guò)濾,得到濾渣和濾液,向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為12.8g.
①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
②濾渣的成分是Fe、Cu.
③氧化銅的質(zhì)量為16g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分
(1)A的化學(xué)式為H2O2
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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