1．初中化學的很多反應可以表示為：甲+乙=丙+丁，下列說法中，正確的是（　�。�
A．若丙和丁分別是鹽和水，則該反應一定是中和反應
B．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應
C．若丙是銅，丁是二氧化碳，則該反應一定是置換反應
D．若甲是酸溶液，則丙和丁一定有一種是鹽

分析 A、根據(jù)非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水，但不是中和反應解答；
B、根據(jù)復分解反應的定義解答；
C、根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，不是置換反應解答；
D、根據(jù)酸的性質(zhì)分析．

解答 解：
A、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水，但不是中和反應．故錯；
B、酸性氧化物與堿溶液的反應符合甲+乙→丙+丁的反應關(guān)系，因未相互交換離子該類型的反應不屬于復分解反應；故錯；
C、若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則該反應不一定是置換反應，例如一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，不是置換反應．故錯；
D、由酸的性質(zhì)可知，與酸反應的生成物中一定有一種物質(zhì)屬于鹽．故正確．
答案：D

點評 本題考查了常見的化學反應的類別，完成此題，可以依據(jù)化學反應的定義進行．解答本題關(guān)鍵是要知道酸和堿反應生成鹽和水，復分解反應的條件，置換反應的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應的一組是（　　）
A．K2SO4溶液和NaCl溶液B．NaOH溶液和鹽酸溶液
C．CuSO4溶液和BaCl2溶液D．Na2CO3溶液和CaCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用酸溶液可以清除水垢． 某同學通過實驗測定水垢中碳酸鈣的含量：將過量的稀鹽酸加入到200g水垢中，將產(chǎn)生的CO2氣體通入足量的NaOH溶液中，同時測量3分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：
時間0306090120150180
增加質(zhì)量0305060777777
試回答下列問題：
（1）請在坐標紙上，以反應時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應時間變化的曲線．

（2）從表中可以看出，200g水垢與鹽酸反應生成的CO2最多是77 g．
（3）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．（1）有下列儀器：A．量筒、B．玻璃棒、C．藥匙、D．試管、E．托盤天平，請用儀器標號回答：
a．可量取液體體積的是A．b可用于液體加熱的是D．c．可取用粉末狀固體藥品的是C．
d．在粗鹽提純實驗中，溶解、過濾、蒸發(fā)等各步操作均要用到的是B
（2）下列是有關(guān)實驗的基本操作，請?zhí)顚戇m當數(shù)字
①給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
②向酒精燈中添加酒精時，不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．填寫下列符號的意義或?qū)懗鱿嚓P(guān)的符號．
3S3個硫原子Mg2+鎂離子Cu ①金屬銅  ②銅元素 ③一個銅原子 五個五氧化二磷分子5P2O5；氫元素H．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學生板演】該反應的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【假設(shè)猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH          猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉．
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生；產(chǎn)生白色沉淀
實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時指出．
【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中的錯誤是pH試紙浸入溶液中．
（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是BaCl2與Na2SO4反應也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．小明同學去九仙山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是加快水中懸浮顆粒物沉降．
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒．
（4）向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（5）圖中所示，其凈化程度最高的是蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．（雙選）人工增雨作業(yè)是緩解旱情的有利措施，液氮是常用的增雨劑．根據(jù)你現(xiàn)有的知識進行推測，下列說法中正確的是（　　）
A．液氮常用作制冷劑
B．使用液氮會污染環(huán)境，應嚴格控制使用
C．降雨的雨滴中將含有大量的液氮
D．液氮汽化使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠落下

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