如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器④的名稱:
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是
 
;(填序號)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
 
,檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是
 
;
(4)某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳,證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是
 
;另一位同學(xué)要用實(shí)驗(yàn)證明氨氣具有還原性,能將氧化銅還原,他應(yīng)將裝置
 
(填序號)略加改進(jìn),改進(jìn)的方法是:
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:實(shí)驗(yàn)室中制備并收集二氧化碳?xì)怏w,首先根據(jù)所需的藥品來選擇反應(yīng)裝置;然后根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì):比空氣重來選擇收集裝置及方法;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特性確定驗(yàn)滿的方法;根據(jù)二氧化碳化學(xué)特性來驗(yàn)證生成的氣體;根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件確定該進(jìn)方法.
解答:解:
(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器名稱填:水槽;
(2)因?yàn)槎趸急瓤諝庵兀圆荒苓x用向下排空氣法來收集氣體;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特性確定驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿;
(4)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁特性,來驗(yàn)證生成的氣體是否為二氧化碳,操作是:將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中;根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件確定該進(jìn)方法:在A的基礎(chǔ)上將橡皮塞除去,并將導(dǎo)管伸入到試管底部.
故答案為:(1)水槽;(2)D;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿;(4)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中;A;將橡皮塞除去,并將導(dǎo)管伸入到試管底.
點(diǎn)評:掌握氣體的實(shí)驗(yàn)室制法及根據(jù)氣體的性質(zhì),確定氣體的收集、驗(yàn)滿、檢驗(yàn)方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),只需用組內(nèi)溶液相互混合,就能鑒別出來的是(  )
A、K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl
B、KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
C、HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
D、KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一未知?dú)怏w,它可能是二氧化碳、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,為確定其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置(小貼士:濃硫酸有強(qiáng)吸水性,可作干燥劑;無水硫酸銅易吸水由白色粉末變?yōu)樗{(lán)色的膽礬晶體,可以用于檢驗(yàn)水).

(1)B裝置的作用是
 
,D裝置與E裝置能否互換,為什么?
 

(2)如果未知?dú)怏w是二氧化碳,則可以看到的現(xiàn)象是
 

(3)若C處的氧化銅變紅,D處的無水硫酸銅變成藍(lán)色,E處石灰水變渾濁,A處無明顯現(xiàn)象,則未知?dú)怏w是
 

(4)本實(shí)驗(yàn)有一處缺陷,它是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖示“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,在按圖連好儀器,通過電加熱棒使紅磷被點(diǎn)燃;
①紅磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:
 
;
②若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
 
mL;
③若進(jìn)入集氣瓶中水的體積比預(yù)計(jì)的小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
;同時(shí)還能得出的一些氮?dú)庑再|(zhì),如氮?dú)?div id="8uukw6i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(至少說出2點(diǎn));
④集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?
 
(填序號).
a.加快集氣瓶冷卻  b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體溢出  c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題:
(1)指出電源的正、負(fù)極:A是
 

(2)連接電源,兩極有
 
,D管中產(chǎn)生的氣體能用
 
檢驗(yàn).由電解水的產(chǎn)物可知,水是由
 
元素組成.
(3)寫出電解水的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)圖1中儀器①的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室收集O2的裝置是
 
(填字母序號),選此裝置收集O2的理由是
 

(3)制取CO2所需要品是
 
(填名稱),可選用的發(fā)生裝置是
 

(4)如圖2所示,向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí),觀察到的現(xiàn)象是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用圖中
 
 
(填標(biāo)號)組裝一套制取二氧化碳的裝置.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 
.檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示中是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響變化最大的物質(zhì)是
 
;
(2)在20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
;
(3)50℃時(shí),在100g水中加入60g A物質(zhì),充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是
 
g;
(4)30℃時(shí),A、B兩物質(zhì)
 
(填“能”、“不能”)形成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按照下表左邊的實(shí)驗(yàn)操作,可以觀察到表中右邊的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請從“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”欄中選擇正確選項(xiàng)的字母代號填入對應(yīng)的空格中.
實(shí)驗(yàn)操作 答案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1)將KSCN溶液滴入FeCl3溶液中
 
A.溶液褪色
B.溶液變紅
C.出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.出現(xiàn)黃色沉淀
(2)將C2H4通入酸性KMnO4溶液中
 
(3)將濃HNO3滴入蛋白質(zhì)溶液中,微熱
 
(4)將葡萄糖溶液滴入到新制的Cu(OH)2中,加熱
 

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