4.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣;②液態(tài)空氣;③冰水共存物;④二氧化錳;⑤氯酸鉀;⑥鐵粉.用序號填空:
屬于混合物的有②,屬于化合物的有③④⑤
屬于單質(zhì)的有①⑥,屬于氧化物的有③④.

分析 由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由一種物質(zhì)的組成的是純凈物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;據(jù)以上概念分析判斷

解答 解:①氧氣由一種元素組成,屬于單質(zhì);②液態(tài)空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;③冰水共存物是由氫元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;④二氧化錳由錳元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;⑤氯酸鉀由三種元素組成,屬于化合物;⑥鐵粉由鐵元素組成,屬于單質(zhì).
故答案為:混合物:②,化合物:③④⑤,單質(zhì):①⑥,氧化物:③④.

點評 本題考查混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住概念的要點進行判斷是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某密閉容器中含a,b,c,d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g3410102
反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測2818
A.b一定是催化劑
B.反應(yīng)中a、c、d的質(zhì)量比為17:14:9
C.若a與c的相對分子質(zhì)量之比為17:9,則反應(yīng)中a與c的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1
D.a、b為反應(yīng)物,c、d為生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.以下變化屬于緩緩氧化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.植物的光合作用C.白磷自燃D.呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.梳理知識是學(xué)力的一種重要體現(xiàn).若用X表示某種元素符號,則其周圍的數(shù)字有如圖所示情況
(1)下列說法錯誤的是C
A.①表示粒子的數(shù)目                   B.②表示X元素在化合物里的化合價
C.③表示一個X原子所帶的電量和電性  D.④表示一個某粒子所含的X原子的個數(shù)
(2)在“3SO42-”中,任意選一個數(shù)字,說出它的具體含義:硫酸根離子的個數(shù)為3個.
(3)元素符號周圍的數(shù)字,還有這兩種情況:X,其中表示X原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,即質(zhì)量數(shù),⑥表示質(zhì)子數(shù).
a.我們教材中在定義相對原子質(zhì)量的時候,用到一種碳原子叫碳12,它是含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子.如果用X來表達這種碳原子,則符號為
b.氫元素的原子有三種:11H、12H、13H,則一個13H相對于3個11H的總質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各物質(zhì)中均含有N元素,在這些物質(zhì)中N元素的化合價最低的一種是(  )
A.KNO3B.NH4ClC.N2D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗一:請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取并收集氧氣,選用的裝置為AC或AD(填字母).寫出該反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)A圖中試管口向下傾斜的目的是防止水倒流而炸裂試管.
實驗二:研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的濃度大小對反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗雙氧水的濃度二氧化錳質(zhì)量(g)收集時間(s)
15%5200
210%5100
320%567
①取用二氧化錳的儀器是B(選填編號).

②寫出上述反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$→_{加熱}^{二氧化錳}$水+氧氣.
③實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g.
④相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明過氧化氫溶液的濃度越大,反應(yīng)的速度越快.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言,請你用化學(xué)用語填空.
(1)2個氧分子:2O2;
(2)鎂離子:Mg2+
(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(4)氯酸鉀:KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑所表示的意義錯誤的是( 。
A.水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣
B.通電后每兩個水分子分解生成兩個氫分子和一個氧分子
C.H20:H2:O2的質(zhì)量比為9:1:16
D.H20:H2:O2的質(zhì)量比為9:1:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,A,B,C,D都是含有碳元素的物質(zhì),箭頭表示它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A是單質(zhì),B和C的元素組成相同,C能與水反應(yīng)生成物質(zhì)D.請回答:
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:CO;D:H2CO3
(2)B在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生藍色火焰,放出大量的熱;
(3)由B轉(zhuǎn)化為C有多種途徑,請你寫出兩個化學(xué)方程式:①2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).

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