【題目】下列性質(zhì)中，屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A.木炭粉是黑色的B.SO2有刺激性氣味C.常溫下汞是液體D.氫氣具有可燃性

【答案】D

【解析】

A. 木炭粉是黑色的，是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的，是物理性質(zhì)；

B. SO2有刺激性氣味，是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的，是物理性質(zhì)；

C. 常溫下汞是液體，是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的，是物理性質(zhì)；

D. 氫氣具有可燃性，需要在化學變化（燃燒）的過程中表現(xiàn)出來的，是化學性質(zhì)。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】計算題：向一定質(zhì)量的Fe（OH）2溶液中加入200g4.9%的稀硫酸，充分反應(yīng)后，向溶液中加入一定量的Fe粉，恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)、冷卻后可得到不含結(jié)晶水的晶體多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進行了探究。
（1）【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？
【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計探究】為保證實驗準確性，實驗所用金屬片均用砂紙打磨，打磨目的主要是：。
實驗⑴為探究猜想a，小組同學分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。
從實驗現(xiàn)象可判斷：金屬活動性ZnFe(填“＜”、“=”或“＞”)。
【得出結(jié)論1】
金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)，金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是。
（2）實驗⑵為探究猜想b，小組同學設(shè)計如圖的裝置進行實驗，其中注射器的作用是。

所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗
編號

選用金屬
(均取2g)

鹽酸質(zhì)量分數(shù)
(均取50mL)

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1分鐘

1﹣2
分鐘

2﹣3
分鐘

3﹣4
分鐘

4﹣5
分鐘

前5分
鐘共收
集氣體

Ⅰ

鋅片

15%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

【得出結(jié)論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是。
（3）【反思評價】根據(jù)表中實驗Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)由慢到快原因：再由快到慢的原因是。
（4）【拓展延伸】通過以上探究，你認為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能與哪些因素有關(guān)？
因素1：。
因素2：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列說法錯誤的是（　�。�

A. 墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動

B. 氣體受熱膨脹，是因為分子之間間隔變大

C. 用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣

D. 二氧化碳的化學式為CO2，說明二氧化碳中含有O2分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的時是（ ）
A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體
B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)空氣成分及污染物的說法中，正確的是

A.氧氣有助燃性，可作燃料

B.氮氣的含量最多且不活潑，常用作保護氣

C.一氧化碳污染空氣，但其來源跟汽車尾氣無關(guān)

D.二氧化碳容易形成酸雨，因為二氧化碳溶于水生成碳酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A.用食醋作調(diào)味劑B.用熟石灰改良酸性土壤

C.食品中禁止使用防腐劑D.用布袋代替塑料袋減少白色污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，KCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表，屬于飽和溶液的是

實驗序號

水的質(zhì)量/g

加入KCl質(zhì)量/g

溶液的質(zhì)量/g

①

10

1.4

11.4

②

10

2.4

12.4

③

10

3.4

13.4

④

10

4.4

13.4

A.①②B.②③C.③④D.②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2)，請你與小強共同探究。

（1）為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強使用如如圖所示的裝置進行實驗。實驗過程如下：打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 ， 試解釋儀器a中導氣管口產(chǎn)生氣泡可能的原理。
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2。請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：。
（3）請寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式：。

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