【題目】我市沿海地區(qū)大量養(yǎng)殖貝類海產(chǎn)品,貝殼中含有的碳酸鈣是重要的工業(yè)原料。為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取貝殼樣品25.0g放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸,每次充分反應(yīng)后稱量(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),所加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系如下表:

加入稀鹽酸的總質(zhì)量(g)

25.0

50.0

75.0

100.0

125.0

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(g)

47.8

70.6

93.4

116.2

141.2

計(jì)算:
(1)當(dāng)加入鹽酸的總質(zhì)量為50.0g時(shí),充分反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量是g。
(2)該貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】
(1)4.4
(2)解:經(jīng)分析,當(dāng)加入100.0g稀鹽酸時(shí),25.0g貝殼樣品中的CaCO3恰好完全反應(yīng),此時(shí)生成CO2的質(zhì)量為:100.0g+25.0g-116.2g = 8.8g,

設(shè)25.0g貝殼樣品中的CaCO3的質(zhì)量為x

CaCO3+

2HCl═

CaCl2+H2O+

CO2

100

44

x

8.8g

= , x= 20.0g,

該貝殼樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%=80% 。

答:該貝殼樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% 。


【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出二氧化碳的質(zhì)量=25.0g+50.0g-70.6g=4.4g;
所以答案是:(1)4.4g;(2)80% 。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏;各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。
A B C
(1)裝置A中,儀器a的名稱是。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用 A 制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 證明二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是。
(3)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是、。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是 , 用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中細(xì)沙的作用是。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】既能表示一種單質(zhì),又能表示一個(gè)分子的是

A.CuB.NC.H2D.SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,下列不利于綠水青山措施或行為是(

A.工業(yè)三廢需處理達(dá)標(biāo)后方可排放B.農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥

C.生活污水應(yīng)集中處理和排放D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證加熱碳酸氫銨所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩實(shí)驗(yàn)中碳酸氫銨固體均消失,乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。

資料:無(wú)水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保

B. 只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)固體消失這一現(xiàn)象,可驗(yàn)證碳酸氫銨發(fā)生了分解

C. 乙實(shí)驗(yàn)有利于學(xué)生分析固體消失的原因

D. 只根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

B.通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn),可以滅火

C.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

D.油鍋著火,潑水滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中,同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中.考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色.為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

【提出問(wèn)題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)

【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl、Ba2+、Ca2+、OH七種離子,你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種,它們分別是 (填離子符號(hào)).

【分析討論】(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色.請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由

(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32﹣.小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32﹣,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,靜置

試管中

的上層溶液仍是紅色

大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣

同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是

(填離子符號(hào))

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是 (填離子符號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液的pH值等于0,則該溶液一定( 。

A.顯酸性B.顯堿性C.顯中性D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。農(nóng)作物的秸稈可作為造紙?jiān),其主要成分是纖維素[C6H10O5n]

1)纖維素屬于_____(選填“糖類”“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。

2)纖維素由3種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量之比為_____。

3)造紙產(chǎn)生大量含氫氧化鈉的廢水。NaOH中的鈉離子符號(hào)表示為_____;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案