【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化 程度最高的方法是_________。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_________來區(qū)分硬水和軟水。

(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是_________。

(4)自制凈水器中常加入_________________,用于除去水中的異昧和色素,該過程屬于_________ 變化(物理化學(xué)”)。

(5)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是____(填序號)

A.洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭 B.不間斷放水洗碗

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所

【答案】 蒸餾 肥皂水 過濾 活性炭 物理 AD

【解析】根據(jù)水的凈化過程來解答該題;根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別及性質(zhì)來解答該題;根據(jù)茶葉和茶水的狀態(tài)及常用的除雜方法來判斷;根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)來分析判斷;根據(jù)所給的選項來判斷是否能夠節(jié)約用水來解答該題.

1)蒸餾得到的蒸餾水為純水,所以蒸餾的凈化程度最高;

2)區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;

3)茶葉是不溶于水的固體,而茶水是液體,分離不溶性固體和液體常用的方法為過濾,所以茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)所起的作用為過濾作用;

4)活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑來吸附色素和異味,在該變化過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),故屬于物理變化;

5)分析題給的四個選項可以知道能夠體現(xiàn)節(jié)約用水的行為為D選項,而ABC均為浪費水的行為,故選D

故答案為:(1)蒸餾;(2)肥皂水; (3)過濾; (4)活性炭;物理;(5D

熟練掌握水的凈化過程和方法,知道在水的凈化方法中以蒸餾凈化程度為最高;知道區(qū)分硬水和軟水用肥皂水;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是

①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料 ④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復(fù)合化肥 ⑥生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多

A. ①①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。我市某化工廠排放的廢水中含有少量的NaOH、Na2SO4,按環(huán)保要求需要把廢水處理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放。則工廠廢水處理需要加入的一組物質(zhì)是

A. MgSO4、NaCl B. H2SO4、MgCl2

C. H2SO4、Ba(NO3)2 D. BaCl2、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結(jié)一致,共同抗旱。

(1)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙起到 _______作用,活性炭的作用是________________;

(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 ___________

(3)“84消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH + Cl2 == NaClO +NaCl+H2O,其中屬于氧化物的是 _______ ;

(4)說一說你能做到的節(jié)約用水的方法 ________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是

生活中的現(xiàn)象

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷地運動

B

紙在空氣中燃燒化為灰燼,質(zhì)量變小

此現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律

C

濕衣服在陽光下比陰涼處干得快

溫度升高,分子運動速度加快

D

石油氣加壓可貯存在鋼瓶中

分子間有間隔,加壓使得間隔縮小

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(

A. 木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成

B. 蠟燭在氧氣中燃燒,杯壁有水霧生成

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成

D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成刺激性氣味的無色氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了水的凈化后,小山同學(xué)對自制簡易凈水器產(chǎn)生了濃厚的興趣。他決定自己動手實踐,請幫助他完成。他首先找來了一些材料,有碎石、細(xì)沙、軟塑料瓶、活性炭、蓬松棉、紗布等、從附近的湖里取了水樣。

(1)小山首先對軟塑料瓶做了處理,他把軟塑料瓶底部剪掉,同時給該瓶找了一個配套的膠塞,打孔后,他把一導(dǎo)管插入塞中,該操作具體為__________________。

(2)他把上面的材料添加到軟塑料瓶中,認(rèn)為用紗布可以隔離各種材料,以免它們混在一起影響凈化水的效果。從瓶口往上的添加順序是(除去紗布)___________其中活性炭的作用是_____________;碎石等的作用是__________。

(3)準(zhǔn)備好后,小山把取好的水樣倒入,看到得到了澄清的水。該水是________(純凈物混合物”)

(4)小山把得到的澄清的水加熱煮沸后,發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了許多白色的固體,于是他查找資料知這些白色的固體就是我們常說的水垢,于是他推斷前面得到的澄清的水為_______(硬水軟水”)。他想,如果是在實驗室我們還可以用________的方法來降低水的硬度。

(5)過后,小山想我們現(xiàn)在的淡水資源缺乏,在日常生活中,應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?請寫一條________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】322日是世界水日,今年聯(lián)合國確定的宣傳主題是“Wastewater”(廢水),水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答以下問題:

(1)除去水中不溶性雜質(zhì)的方法________,生活中通過________的方法可以降低水的硬度。

(2)家用凈水機濾芯中一般使用_________吸附色素和異味。

(3)濕衣服能晾干,從微觀角度解釋其原因是____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明家的飲水機的過濾器出現(xiàn)了堵塞現(xiàn)象,不往下邊漏水了。于是,小明利用原過濾器的外殼,參照了一些資料,自制了過濾器。

制作流程:小明將舊的過濾器內(nèi)的填充物取出,然后再找來小卵石、石英沙(主要成分是二氧化硅)、活性炭,將它們清洗干凈后,依次放入過濾器內(nèi)。這樣,一個新的過濾器就做成了。

請你根據(jù)小明的制作過程,回答下列問題:

(1)小卵石、石英沙的作用是_______;活性炭的作用是_______。

(2)你認(rèn)為通過小明自制的過濾器凈化后的水是硬水還是軟水?為了驗證你的說法,你打算用_______來檢驗。

(3)我們都知道,長期飲用硬水對人體健康是非常不利的。如果要降低水的硬度,可采取_______的方法。

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