A. | 看氣體的顏色 | B. | 聞氣體的氣味 | ||
C. | 加入澄清石灰水 | D. | 將燃著的木條伸入瓶中 |
分析 在鑒別氣體時,應利用各氣體的不同性質(zhì),來進行鑒別,所選的方法,必須出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,根據(jù)不同的現(xiàn)象進行鑒別.
解答 解:A、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色的氣體,通過觀察氣體顏色不能鑒別三種氣體,故A錯誤;
B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無味的氣體,通過聞氣體的氣味不能鑒別三種氣體,故B錯誤;
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,氧氣和空氣無法鑒別,故C錯誤;
D、將燃著的木條分別插入集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣;熄滅的是二氧化碳;不變的是空氣,能鑒別三種氣體,故D正確;
故選D.
點評 在鑒別物質(zhì)時,要利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達到鑒別物質(zhì)的目的.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所有原子核都由質(zhì)子和中子構成 | |
B. | 原子是構成物質(zhì)的最小微粒 | |
C. | 元素是以原子中的電子數(shù)來分類的 | |
D. | 在化學變化中分子分成原子,原子種類則沒有發(fā)生改變 |
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