對(duì)化學(xué)方程式2H2＋O22H2O的含義敘述正確的是

A．氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水

B．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水

C．兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子

D．2mol氫氣和1mol氧氣生成2mol水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是：（      ）

A．它們是同一種物質(zhì)        B．它們碳原子的排列方式不同

C．它們的化學(xué)性質(zhì)不同      D．它們的物理性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法不可行的是（　　）

　

A

分類回收、利用垃圾、減少資源浪費(fèi)

　

B

推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染

C

使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染

　

D

開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。小軍同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中，攪拌，待充分反應(yīng)后過濾，得少量濾渣和濾液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是  （       ）
    A.反應(yīng)前后液體的酸性減弱，pH變小       B.實(shí)驗(yàn)所得濾液是純水，可直接排放
    C.濾渣中一定含銅和鋅                   D.發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容。

（1）小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測(cè)定碳酸鈉溶液的pH”。

①小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

操作步驟

現(xiàn)象記錄

反應(yīng)的化學(xué)方程式

取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸

樣品1：無明顯現(xiàn)象

___________________

樣品2：                 

                      

___________________

      ②用pH試紙測(cè)定碳酸鈉溶液的酸堿度，簡(jiǎn)述操作的主要步驟：               

                                                            。

（2）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào)，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如下圖所示的探究活動(dòng)：

學(xué)科王

學(xué)科王

學(xué)科王

步驟一中，C無明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色；

步驟二中，A、B溶液的顏色由紅色變成無色，且B溶液中有氣泡冒出。

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是_________、__________。

②某小組同學(xué)在進(jìn)行步驟一實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)異�，F(xiàn)象：往A溶液中加入酚酞試液時(shí)，溶液顏色先變成紅色，振蕩后迅速變成無色。老師指出這是因?yàn)槿芤?u>濃度過大造成的。接著，老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸，觀察到A溶液的顏色又變成紅色，此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)主要是________（酚酞除外）。  

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式不正確的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe +2O2Fe3O4B．鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

C．碳不完全燃燒：2C+O22CO

D．用赤鐵礦石（主要成分：Fe2O3）煉鐵：CO+Fe2O32Fe+CO2  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有6克碳和14克氧氣完全反應(yīng)，則生成物是（　�。�

A．CO

B．CO2

C．CO和CO2

D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色　　　　　             B．聞氣體的氣味

C．插入燃著的木條　　　　             D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64，則RO2的化學(xué)式為(   )

A.CO2               B.ClO2        C.SO2               D.NO2

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