香煙對人體有害的主要原因是它在燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有毒及致癌物質(zhì)。其中元素的質(zhì)量比為3∶4的物質(zhì)是（ ）

A. NO B. SO2 C. CO D. CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。

（一）以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下：

⑴鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是___________。

A.促進(jìn)植物莖、葉生長，使葉色濃綠；

B.增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力

C.增強(qiáng)植物的抗病蟲害、抗倒伏能力

⑵反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：①碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為________；

②CaO + SO2==CaSO3 ③ 2CaSO3+O2==2CaSO4

⑶反應(yīng)釜III：向反應(yīng)II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾 、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為____________（填字母序號，如圖為幾種鹽的溶解度曲線）。

A.0℃-10℃ B. 20℃-30℃ C. 60℃-65℃ D. 80℃-90℃

⑷上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_______；證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法是_______寫出方法、現(xiàn)象）。

（二）實(shí)驗(yàn)室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下：

（步驟I）制備MnSO4溶液：在三頸燒瓶中（裝置見圖） 加入一定量MnO2和水，先通氮?dú)猓偻ㄈ隨O2和N2混合氣體，攪拌反應(yīng)3小時(shí)。停止通SO2，繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。

[資料1]亞硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。

⑸燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為________。

⑹三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________。

⑺步驟I中，先通入氮?dú)獾哪康氖莀________。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時(shí)攪拌反應(yīng)液、_______（任寫1條）。

（步驟II）制備MnSO4•H2O晶體：利用硫酸錳的溶解度在100℃以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4•H2O晶體。

（步驟III）制備Mn3O4固體：準(zhǔn)確稱取101.4mg MnSO4•H2O，將MnSO4•H2O晶體在空氣中高溫煅燒，下圖是用熱重分析儀測定煅燒時(shí)溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。

[資料2] MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫，當(dāng)溫度超過1000℃時(shí)，Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2

⑻該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

A. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

B. 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C. 向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

D. 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在C＋COX2CO反應(yīng)中，反應(yīng)物COX中氧原子個(gè)數(shù)x為_______。12g鎂與16 g氧氣反應(yīng)后，生成氧化鎂的質(zhì)量為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有16g某可燃物在密閉容器中完全燃燒后，測得生成44g二氧化碳和36g水，關(guān)于該可燃物的說法正確的是（　　）

A. 只含有碳、氫兩種元素

B. 一定是氧化物

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素

D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下述關(guān)于分子和原子的說法，正確的是( )

A. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子種類一定發(fā)生變化

B. 同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合分子

C. 混合物與純凈物不同，是由于組成物質(zhì)的原子不同

D. 原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題，下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)�、毛發(fā)等�！肮艿劳ā笨墒苟氯墓艿罆惩o阻�；瘜W(xué)興趣小組對“管道通”中的物質(zhì)進(jìn)行了探究:

（查閱資料）

(1)氫氧化鈉是強(qiáng)堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西，常用于疏通管道。

(2)鋁粉呈銀白色。鋁粉與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液都能迅速反應(yīng)放出氫氣，同時(shí)放出大量熱。

①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____=2NaAlO2+3H2↑

(1)（猜想與驗(yàn)證）打開一盒“管道通”，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀白色粉末。

(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將幾粒白色顆粒放在表面皿上,露置在空氣中片刻。

_____

②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁。

試管外壁溫度升高

③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時(shí)間。

羊毛線縮小

結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉。

(2)猜想:銀白色粉末為鋁粉。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取少量該粉末于潔凈的試管中，滴加稀鹽酸，用手觸摸

試管外壁，點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體

產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁溫度明顯升高，氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。

②取少量該粉末于潔凈的試管中，滴加_____，用手觸摸

試管外壁，點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體

結(jié)論:銀白色粉末為鋁粉。

（應(yīng)用）

(2)使用“管道通”時(shí)，先將銀白色粉狀固體添加入被堵塞的管道中，再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口。管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____.(填序號)

A.管道內(nèi)溫度明顯升高

B.產(chǎn)生大量氣體

C.管道被疏通

(3)“管道通”內(nèi)的兩種物質(zhì)必須密封保存，否則會發(fā)生變質(zhì)。用化學(xué)方程式表示其中的原因:_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

處理河水常用措施有:①加熱煮沸、②消毒、③過濾、④自然沉降，較合理的順序?yàn)?/p>

A. ③①④② B. ④③②① C. ④①③② D. ③①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

A～G表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，如圖所示的接龍游戲中，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若A是一種無色物體，B物質(zhì)廣泛用于玻璃，造紙和洗滌劑的生產(chǎn)，C為一種無色液體，F(xiàn)是一種紅色固體單質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式_____；

（2）E的一種用途_____；

（3）若C→D是化合反應(yīng)，則D→A的基本反應(yīng)類型一定是_____反應(yīng)。

（4）G→A的化學(xué)方程式可能是_____。

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