【題目】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實,判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是
A、Y,X,Z B、X,Z,Y C、Y,Z,X D、X,Y,Z
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種元素的化合價依次為+1、+3、﹣1、﹣2,則A、B、C、D四種元素中的某兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式不正確的是
A.AC B.AD C.A2D D.B2D3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是
A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且相同濃度的稀硫酸反應(yīng)
B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.小蘇打溶液與稀鹽酸混合
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中不正確的是( )
A.細鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.硫燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)實驗室提供了下圖所示的儀器;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出圖中標示儀器的名稱:A ,F(xiàn)
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是 (填寫字母序號),藥品加入的先后順序是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,實驗室檢驗二氧化碳的方法是 。
(3)實驗中要節(jié)約藥品,應(yīng)該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用。如果沒有說明藥品的取用量,液體一般按 取用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)化學(xué)是造福人類的科學(xué),請利用所學(xué)知識回答下列問題。
Ⅰ.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)
(1)用化學(xué)用語表示:2個氫原子 ;5個氮分子 ;
(2)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2He、④O2。其中,“2”表示2個分子的是 (填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是_____。
Ⅱ.化學(xué)與生活息息相關(guān)
現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
①食鹽水 ②鋁粉 ③鐵粉 ④燒堿 ⑤濃鹽酸 ⑥純堿 ⑦葡萄糖 ⑧金剛石
(1)對以上物質(zhì)分類,正確的是( )
A.屬于混合物的只有① B.屬于單質(zhì)的是②③⑧
C.屬于堿的是④⑥ D.屬于氧化物的是④⑥⑦
(2)從上述①—⑧中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
a.用于某些食品包裝內(nèi)的脫氧劑的是 ;
b.侯德榜聯(lián)合制堿法制的“堿”是 ;
c.金屬表面防銹涂上“銀粉”是 ;
d.淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成 ,才能被人體吸收。
Ⅲ.化學(xué)促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
(1)科學(xué)家研制出有導(dǎo)電能力的塑料。塑料屬于 (選填“無機”、“合成”或“復(fù)合”)材料。
(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光導(dǎo)纖維。氧氣和四氯化硅蒸氣(SiCl4)在高溫條件下可反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少的是
A、鐵片浸入稀硫酸 B、鐵片浸入硫酸銅溶液中
C、氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D、碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中
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