A. | 紅磷在空氣中不能燃燒 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中的紅磷可用硫來代替 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明N2難溶于水 | |
D. | 紅磷量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$ |
分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫,瓶內(nèi)氣壓基本不變解答;
C、根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、紅磷的量不足不能消耗完瓶內(nèi)氧氣,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、紅磷在空氣中能燃燒,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、硫燃燒生成二氧化硫,瓶內(nèi)氣壓基本不變,不能用于測定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)獠恢С秩紵,故選項(xiàng)說法正確.
D、紅磷的量不足時(shí),燃燒時(shí)就無法將瓶內(nèi)氧氣全部消耗掉,進(jìn)入水偏少,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于$\frac{1}{5}$,無法準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握測定原理(通過紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)變。、實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵(裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù))是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “陽光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源 | |
B. | 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源 | |
C. | 煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良影響 | |
D. | 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),其主要成分是CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -5 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子 | |
B. | 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 歸納總結(jié) | 碳酸鈉溶液顯堿性,向其中滴入無色酚酞溶液,溶液變成紅色 |
B | 實(shí)驗(yàn)法 | 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 |
C | 分類法 | 有機(jī)高分子材料可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料 |
D | 推理法 | 燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,則滅火也需要同時(shí)滿足三個(gè)條件 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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