【題目】工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知D、G為單質(zhì)。
B的化學(xué)式為_____________;反應(yīng)①和③的化學(xué)方程式分別為_______________、________________。
【答案】CaO
【解析】
大理石高溫分解會(huì)生成二氧化碳和氧化鈣,所以B、C是氧化鈣或二氧化碳中的一種,C和單質(zhì)D高溫會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以C是二氧化碳,B是氧化鈣,赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和E反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和單質(zhì)G,所以E是一氧化碳,G是鐵,D就是木炭,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推斷合理。
根據(jù)分析B是CaO,反應(yīng)①是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;反應(yīng)③是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)根據(jù)題目給定的條件回答問(wèn)題。
(1)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),我們得出水是由_______組成的結(jié)論;電解水的化學(xué)方程式為_______。
(2)下圖是制備氣體的部分反生裝置和收集裝置。
①實(shí)驗(yàn)室用B、D裝置制取氧氣,簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B裝置的氣密性________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
②實(shí)驗(yàn)室選用A、C裝置制取較純凈的氧氣,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;請(qǐng)你解釋A裝置中,為何要在試管口塞一團(tuán)棉花_______。
(3)為了去除食鹽水中含有的CaCl2和MgSO4兩種可溶性雜質(zhì),并最終獲得純凈的氯化鈉晶體。小琪設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作有:①加過(guò)量Ba(OH)2溶液;②過(guò)濾;③加過(guò)量Na2CO3溶液;④蒸發(fā)結(jié)晶;⑤加適量鹽酸。請(qǐng)你將正確的步驟排序?qū)懗鰜?lái)________(不重復(fù)步驟)。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3、CaCO3難溶于水]
(4)將10g混有二氧化碳的一氧化碳通入足量的澄清石灰水中,生成的沉淀質(zhì)量為10g,請(qǐng)計(jì)算混合氣體中二氧化碳的含量。______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆?jié){被譽(yù)為“植物奶”,其中含有的異黃酮(化學(xué)式為C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說(shuō)法正確的是
A.異黃酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.異黃酮中碳、氧元素的質(zhì)量比為15:2
C.異黃酮由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
D.異黃酮由三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:
已知:①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:MnO2+SO2═MnSO4;
②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3在100℃時(shí)開(kāi)始分解.
(1)反應(yīng)Ⅰ屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______________反應(yīng).
(2)流程中“操作”的名稱為___________,所需要的主要玻璃儀器有__________.
(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_______________________.反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過(guò)強(qiáng),MnCO3粗產(chǎn)品中將混有______________(填化學(xué)式).
(4)驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過(guò)濾,向?yàn)V液中加入適量的______________(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
(5)為獲得高純MnCO3,需選擇“低溫”干燥的原因是_______________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過(guò)量
B. 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉
D. 將水通電一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列與鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)A 實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____;
(2)B 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____;
(3)C 實(shí)驗(yàn)中能夠在鐵絲表面觀察到的明顯現(xiàn)象是_____;
(4)D 實(shí)驗(yàn)中,_____實(shí)驗(yàn)對(duì)比,能夠證明鐵生銹需要水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中和反應(yīng)是一類(lèi)重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程,并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3。
(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;
(2)儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________(填化學(xué)式);
(3)圖3中V的數(shù)值最接近_______(填“6”、“12”或“16”);
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________。
A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH;
B 取圖2中c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
C 圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加;
D 通過(guò)圖3中f→g變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)的熱量變化。
(5)通過(guò)圖3可知,中和反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。如果改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案____________(填“合理”或“不合理”)。理由是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)操作的是
A. 電解水
B. 向一定量稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液
C. 向兩份等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別不斷加入鎂粉和鋅粉
D. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生活、生產(chǎn)、國(guó)防中起著不可替代的作用.
(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)反映了金屬材料的物理性能的是________.
(2)寫(xiě)出工業(yè)上用氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式________.
(3)如果你是中國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦上的一名船員,結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一條艦體防銹措施_.
(4)某化學(xué)小組用一定量硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).向固體乙中加入稀硫酸有氣泡冒出,則固體乙的組成是什么____?溶液甲中一定不含什么溶質(zhì)____?
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