要學會辯證地看事物。氧氣對于人類生活不利的一面是___________________________;CO對于人類生活有利的一面是_____________________;溫室效應有利的方面是_____________。

氧氣使食品變質(zhì)或氧氣使金屬銹蝕或氧氣使火災加劇等 CO具有可燃性,可作燃料或CO具有還原性,可用來冶煉金屬等 使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍內(nèi)(合理即可) 【解析】 氧氣具有氧化性,能支持呼吸和支持燃燒,對人類不利的有使食品變質(zhì)或氧氣使金屬銹蝕或氧氣使火災加劇等;CO具有可燃性,可作燃料或CO具有還原性,可用來冶煉金屬等;溫室效應可使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍內(nèi)。 ...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2018年中考化學試卷 題型:簡答題

元素 X 在周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)X 元素的元素符號是_____;n 的值是_____。

(2)X與O2反應可生成化合物 X4O10.該化合物 中氧元素的化合價為﹣2 價,則 X 元素的化合價是_____。

P ; 5 。 +5 。 【解析】 (1)X元素是磷元素,磷元素的元素符號是P; 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故n 的值是:15﹣2﹣8=5; (2)設(shè)X元素化合價為x,根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0得,x×4+(﹣2)×10=0, x=+5;

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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 反應前后原子種類不變 B. 轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應的分子個數(shù)比為1:1

C. 轉(zhuǎn)化②是化合反應 D. 丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1:16:32

B 【解析】 根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S,乙物質(zhì)是SO2,丙物質(zhì)是H2SO4。 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化①發(fā)生的化學方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O,甲和O2反應的分子個數(shù)比為2:3,符合題意;C、轉(zhuǎn)化②是二氧化硫和過氧化氫反應生成硫酸,是多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),屬于化合反應,不符合題意;D、丙中氫、...

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科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

我國科學家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設(shè)計一種新型多功能復合催化劑,首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進展”。據(jù)此,你認為下列說法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應 B. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學變化

C. 此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴 D. 催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

B 【解析】 A、CO2直接加氫制取汽油,消耗了大量的二氧化碳,可有效緩解全球溫室效應,正確;B、CO2直接加氫制取汽油的過程中,汽油與二氧化碳、氫氣不是同一種物質(zhì),變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,錯誤;C、CO2直接加氫制取汽油,此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴,正確;D、在通常情況下CO2直接加氫不能制取汽油,通過設(shè)計一種新型多功能復合催化劑,實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油,催化劑...

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科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

很多古詩詞與化學完美融合,下列說法錯誤的是

A. “美人首飾侯王印,盡是江中浪底來”,說明金的化學性質(zhì)很活潑

B. “蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,描述的是蠟燭燃燒時的現(xiàn)象

C. “添得醋來風韻美,試嘗道甚生滋味”,說明食醋是一種重要的調(diào)味品

D. “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描述的是生石灰的制取方法

A 【解析】 A、“美人首飾侯王印,盡是江中浪底來”,說明金的化學性質(zhì)很不活潑,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在,錯誤;B、“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,描述的是蠟燭燃燒時的現(xiàn)象,正確;C、 “添得醋來風韻美,試嘗道甚生滋味”,說明食醋是一種重要的調(diào)味品,正確;D、 “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描述的是生石灰的制取方法,正確。故選A。

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科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級中招模擬考試(三)化學試卷 題型:填空題

科學證明,在同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)之比。對于任何氣體而言,6.02×1023個分子具有下列定量關(guān)系:①其質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,單位為克;②在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為22.4L。據(jù)此回答:2×6.02×1023個氧分子其質(zhì)量為________g,在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為________L。

64 44.8 【解析】 氧氣的相對分子質(zhì)量為:16×2=32,所以根據(jù)題給的條件可以判斷6.02×1023個氧分子的質(zhì)量為32g,所以2×6.02×1023個氧分子的質(zhì)量為64g; 64g氧氣物質(zhì)的量為:64g÷32g/mol=2mol,在標準狀況下的體積為:2mol×22.4L/mol= 44.8L。

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科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級中招模擬考試(三)化學試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入n gZn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為n g的濾渣。對于該濾渣的下列說法,正確的是

A. 濾渣中不可能含銀 B. 濾渣中可能含銀

C. 濾渣中可能含銅 D. 濾渣中可能含鋅

D 【解析】 鋅和硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系為: Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO3)2= Zn(NO3)2+Cu, 65 216 65 64 由以上關(guān)系可知,鋅和硝酸銀反應時固體質(zhì)量增加,和硝酸銅反應時固體質(zhì)量減小,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到的質(zhì)量為ng的濾渣,說明硝酸銀已經(jīng)完全反應,硝酸銅也參加了反應...

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科目:初中化學 來源:廣西梧州市2018年中考化學試卷 題型:單選題

一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. x的值為22 B. 該反應為置換反應

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為85%

C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,利用在發(fā)生化學反應時反應物質(zhì)量會減小,生成物質(zhì)量會增多,判斷反應物與生成物,進而書寫出反應的表達式,判斷反應的類型據(jù)此回答問題即可。 A、x=8g+4g+2g+36g?4g?22g=24g,故A錯誤;B、二氧化碳增加了22g,水增加了18g,W減少了,氧氣減少了,所以該反應不屬于置換反應,...

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科目:初中化學 來源:浙江省金華市義烏市2018年中考化學試卷 題型:綜合題

實驗室有甲乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學習小組為了研究其變質(zhì)情況,進行了如下實驗: (電子秤示數(shù)單位為克)

(1)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈____性。

(2)上述實驗中產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量為______克。

(3)計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____________。

(4)某同學另取10克乙瓶中的固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進行實驗,他認為不管固體樣品變質(zhì)程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請計算說明他做出此判斷的原因__________。

酸 2.2 53% 用100g15%的稀硫酸進行實驗,稀硫酸一定過量,故稀硫酸加入后不需要加石蕊試液。 【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式進行計算。根據(jù)質(zhì)量守恒分析得到二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學方程式計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進一步計算固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。 (1)紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅色,滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈酸性。 (2)根據(jù)質(zhì)量...

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