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下圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線。請回答:

(1)A、C兩種物質溶解度曲線的交點表示的意義是__________________;
(2) 定溫下,將C溶質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉拇胧┯衉_______;
(3)在t3℃時,配制等質量的A、B、C三種溶質的飽和溶液,需要溶劑的質量由大到小的順序為___________(用A、B、C表示)。
(4)在t1℃時,將25 g A物質加入到盛有50 g水的燒杯中,充分攪拌,再升溫至t3℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),在升溫過程中,A溶液中溶質的質量分數的變化情況是__________________________。
(1) t2℃時AC兩物質的溶解度相等
(2) 加水(或加同溫下的C物質不飽和溶液) (3)CBA  (4)先增大后保持不變

試題分析:本題的命制比較經典,難度適中。溶解度隨溫度的變化趨勢告訴我們A物質溶解度隨溫度升高而迅速變大,B物質溶解度隨溫度升高而基本不變,C物質溶解度隨溫度升高反而降低。AC兩物質的溶解度曲線相交于t2,所以(1)的答案為t2℃時AC兩物質的溶解度相等;C物質的溶解度隨溫度升高反而降低,故要使C的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取降低溫度、加水等,而(2)提示是溫度不變,故這里只能填寫加水,加入不飽和的溶液實質可以增加水,而能達到目的;(3)的提問是反向思維,從圖中可以看出,t3℃下ABC三個物質的溶解度從大到小的順序是A>B>C,而提問的是等質量的三種物質的飽和溶液,這樣C的溶質最少,所以溶劑最多,A的溶質最多,所以溶劑最小,所以順序是CBA;(4)在t1℃時A物質的溶解度為40g,所以50g的水只能溶解20g的A物質,此時溶液已經達到飽和,還有5g溶質沒有溶解,此時溶質的質量分數為20/70*100%=28.6%,溫度升高到t2℃時,因為t2℃的A物質的溶解度為60g,此時50g水能溶解30g的A物質,所以溶液就變成了不飽和溶液,而溶質的質量分數變成了25/75*100%=33.3%,溫度繼續(xù)升高到t3℃是,A物質的溶解度繼續(xù)增大,但此時溶解在50g水中的溶質仍只有25g不會增多,水也不變,故質量分數還是33.3%,所以這個變化情況是先增大后保持不變。
點評:溶解度的試題千變萬化總離不開根本規(guī)律,仔細審題是關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤(  )

A.A物質的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t1℃時A物質和B物質的溶解度相等
C.降溫能使B物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?br />D.t2℃時,100g水中溶解25gA物質恰好達到飽和

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

遂寧市大英縣境內的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代.其工藝流程包括下面五個步驟:
請結合所學化學知識,回答下列問題:
(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質質量分數為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié).在“曬鹵”的過程中溶液溶質質量分數         (填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)第④步“濾鹵”和實驗室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質.在實驗室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、     ,其中玻璃棒的作用是          
(3)第⑤步“煎鹽”和實驗室       結晶(填結晶的方法)的原理相同.
(4)如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖,據圖回答下列問題:

Ⅰ.甲、乙兩種物質在         ℃時溶解度相同.
Ⅱ.t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小排列為            
Ⅲ.t4℃時,將三種物質各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時,現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3,請結合圖示回答下列問題

(1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為______________。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點表示的含義是__________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。

(1) t2℃時,甲的溶解度為______
(2) t3℃時,甲、乙各50g,分別加入到100g水中,充分攪拌。其中,不能形成飽和溶液的是_____
(3) t3℃時,甲的飽和溶液中含有少量的丙,現要提純甲可采用的方法是______________
(4) 下列說法正確的是_________
A.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質的質量分數都不變
B.t2℃時,向100g20%甲的飽和溶液中加100g水,充分攪拌,溶液的濃度為10%
C.t3℃時,等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需水的質量最多的是甲
D.升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)     ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:
     乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)把乙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是      (填序號)
A.溶質的質量可能不變                     B.溶劑的質量一定變小
C.溶質的質量分數一定變大                 D.溶液的質量一定變大
(4)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶琺碼盒)、燒杯和___________(填序號)。
A.酒精燈;B .藥匙;C.玻璃棒;D.漏斗;E.鐵架臺;F.量筒;G 膠頭滴管

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是
A.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲
B.t2℃時,等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,所得的溶液中甲的質量小于乙的質量
C.要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升高溫度的方?/td>
D.當甲中含有少量乙時,可以用降溫結晶的方法提純甲

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

圖中的A、B、C曲線分別是三種物質的溶解度曲線。根據曲線圖回答:

(1)在      ℃時,A和C物質的溶解度相等;
(2)在tl℃時,A、B、C三種物質溶解度大小的關系(用“>”、“<”或“=”表示)是          ;
(3)在t4℃時,3只燒杯中各盛100 g水,然后分別溶解A、B、C三種物質配制成飽和溶
液。將溶液都降溫到0℃,析出溶質最多的是       ,變成不飽和溶液的是        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。根據下面的溶解度表與溶解度曲線,回答下列問題:

溫度/°C
溶解度/g
0
20
40
60
80
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
Ca(OH)2
0.173
0.165
0.121
0.116
0.094
(1)A是             的溶解度曲線。
(2)若用溶質質量分數為10%的NaCl溶液來配制100g溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液,需加水       g。
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是             。
(4)60℃時,向兩個分別盛有50g NaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后為飽和溶液的是    溶液;將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤,下列方法能實現的是     (填序號)。
A.升溫    B.加入該溶質      C.加入適量水  
D.降溫    E.加入足量該溶質的不飽和溶液  
(5)如右圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是            。

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