A. | 用食醋清洗暖水瓶中的水垢 | |
B. | 煤氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,應(yīng)增大燃?xì)獬鰵饬?/td> | |
C. | 教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,應(yīng)注意通風(fēng)換氣 | |
D. | 如果發(fā)生一氧化碳中毒,輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣,嚴(yán)重的要立即送到醫(yī)院進(jìn)行救治 |
分析 A、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣,食醋能溶解碳酸鈣進(jìn)行解答;
B、根據(jù)煤氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明氧氣的量不足進(jìn)行解答;
C、根據(jù)教室等人口密集的地方二氧化碳含量高進(jìn)行解答;
D、根據(jù)一氧化碳中毒的處理措施,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、水垢的主要成分是碳酸鈣,食醋能溶解碳酸鈣,所以可用食醋清洗暖水瓶中的水垢,故選項(xiàng)說法正確;
B、煤氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明氧氣的量不足,應(yīng)減小燃?xì)獬鰵饬炕蛟龃笱鯕獾倪M(jìn)氣量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,應(yīng)注意通風(fēng)換氣,故選項(xiàng)說法正確;
D、如果發(fā)生CO中毒,輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣,嚴(yán)重的要立即送醫(yī)院救治,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A1和維生素A2屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 維生素A1和維生素A2組成的元素相同 | |
C. | 1個(gè)維生素A1分子比1個(gè)維生素A2分子多2個(gè)原子 | |
D. | 維生素A1中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比維生素A2中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成人毎天約需攝入3~5g食鹽,長(zhǎng)期食用過多的食鹽會(huì)影響人體健康 | |
B. | 蔬菜、水果、種子食物等是人體獲取維生素的主要來(lái)源 | |
C. | 人體缺少氟元素會(huì)引起齲齒和氟斑牙 | |
D. | 在人體中含量小于0.01%的元素稱為微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 30% | C. | 50% | D. | 70% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用新配制的氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)葡萄糖 |
B | 歸納法 | 水、二氧化碳是分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
C | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
D | 對(duì)比法 | 用等體積的水和空氣進(jìn)行壓縮,得出氣體與液體微粒間的空隙不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 環(huán)境保護(hù) | B | 生活常識(shí) |
廢舊電池--隨意地丟棄 工業(yè)污水--處理后排放 | 燃?xì)庑孤?-開排風(fēng)扇 人體缺鐵--引發(fā)貧血 | ||
C | 反應(yīng)類型 | D | 性質(zhì)用途 |
鹽酸除鐵銹--置換反應(yīng) 煅燒石灰石--分解反應(yīng) | 木炭有可燃性--作燃料 木炭有吸附性--凈化水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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