下列物質(zhì)放入水中可以形成有色溶液的是(  )
A、泥土B、蔗糖
C、高錳酸鉀D、食鹽
考點:溶液的概念、組成及其特點
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:不溶于液體的固體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液,不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液.
溶液與懸濁液和乳濁液的相同點是都是混合物,不同點是溶液是均一、穩(wěn)定的,懸濁液和乳濁液不均一、不穩(wěn)定.
解答:解:A、泥土不溶于水得到懸濁液,故A錯;
B、蔗糖鹽能夠溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于無色溶液,故錯誤;
C、高錳酸鉀能夠溶于水,得到紫紅色溶液,故正確;
D、食鹽能夠溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于無色溶液,故錯誤.
故選C.
點評:本題主要考查溶液的特征,解答時要從物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析,如果物質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物就屬于溶液,反之則不屬于溶液.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過學(xué)習(xí)化學(xué),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.分離空氣   B.電解水      C.加熱高錳酸鉀      D.分解過氧化氫     E.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物;
(1)以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別,該方法是
 
.(填序號)
(2)現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置,若加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置是
 
.(填序號)

①如果要得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣),最好選用
 
法收集;
②寫出D裝置中a的儀器名稱
 
;
③寫出該反應(yīng)的表達式(用化學(xué)式表示):
 

(3)如果用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
端(填a 或b)通入.
(4)若分解過氧化氫制取氧氣,小芳同學(xué)選用了圖3甲裝置,其優(yōu)點是
 
;用D所示的方法收集氧氣時,如何檢驗集氣瓶中的氧氣收集滿
 

(5)小芳在實驗結(jié)束后,想要回收二氧化錳.她想要進行的操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖1裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室制取少量二氧化碳時,如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量,發(fā)生裝置最好選用
 
收集裝置選用
 
;(填編號)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)實驗室如用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)方程式是
 
試驗后可回收重復(fù)使用的藥品是
 

(5)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是
 
.用圖2所示裝置替代E裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,能在同一溶液里大量共存的是( 。
A、Na2SO4 Ba(OH)2   HCl
B、CuSO4  H2SO4  HNO3
C、FeCl3  NaOH   Ca(OH)2
D、K2SO4  NaOH  BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

什么叫分子
 
,什么叫原子
 
,什么叫元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)符號填寫:
①氦氣
 
    
②氧化鐵中鐵元素顯+3價
 

③2個硫酸根離子
 

④直接構(gòu)成氯化鈉的微粒
 

2012年4月16日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:九家藥企14種膠囊均鉻超標.鉻在17.人體內(nèi)蓄積具有致癌性.鉻元素相關(guān)信息如圖所示:
(1)鉻元素的核電荷數(shù)為
 

(2)Cr2O3中鉻元素的化合價為
 
,帶三個單位正電荷的鉻離子符號為
 

(3)“鉻中毒”中的鉻是指鉻
 
(填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng).試計算:
①這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
②所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解18g水生成多少克氫氣?多少克氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫化學(xué)式):金剛石、氮氣、一氧化碳、純堿、硝酸鉀、干冰、燒堿、消石灰
(1)能使人中毒的氣體
 

(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
 
;
(3)可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿
 

(4)天然存在的硬度最大的礦物
 
;
(5)可作復(fù)合肥的物質(zhì)
 

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