【題目】如圖是初中化學常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系示意圖.其中A是一種金屬氧化物.
請回答下列問題:
(1)若甲是稀硫酸,D為藍色沉淀,則D為 , A為 . 寫出A跟甲反應的化學方程式 .
(2)若乙是稀硫酸,A為紅色固體,寫出C跟乙反應的化學方程式 . 若B能使澄清石灰水變渾濁,寫出B與石灰水反應的化學方程式 .
【答案】
(1)Cu(OH)2;CuO;CuO+H2SO4=CuS04+H2O
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)若甲是稀硫酸,D為藍色沉淀,則D是氫氧化銅.可知C中含有銅元素,C中的銅元素由A中轉(zhuǎn)化而來,所以A是氧化銅.故A跟甲反應的化學方程式為:CuO+H2SO4=CuS04+H2O.(2)若乙是稀硫酸,A為紅色固體,則A為三氧化二鐵,甲可以是還原性物質(zhì)碳、一氧化碳,C為鐵,B為二氧化碳;故C跟乙反應,即鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑. 若B能使澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
所以答案是:(1)Cu(OH)2 , CuO. CuO+H2SO4=CuS04+H2O.(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】明確各種化學儀器的基本用途并熟練使用,是化學實驗的基本要求之一,下列對儀器用途描述錯誤的是( )
A. 盛裝液體藥品——細口瓶
B. 少量試劑的反應容器——量筒
C. 取用塊狀固體藥品——鑷子
D. 收集或貯存少量氣體——集氣瓶
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【題目】在2A+B == 2C反應中,已知A的相對分子質(zhì)量為24,C的相對分子質(zhì)量為40,則B的相對分子質(zhì)量為
A. 16 B. 16g C. 32 D. 32g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化和自燃的共同點是( )
A. 都需要達到著火點 B. 都發(fā)光 C. 都很劇烈 D. 都屬于氧化反應
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【題目】生活中的洗滌問題大都與化學知識有關。下列說法錯誤的是
A. 洗潔精可清洗餐具上的油污 B. 汽油可洗掉衣服上的油漬
C. 水可洗去鐵柵欄上的鐵銹 D. 食醋可除去水垢中的碳酸鈣
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【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.
(1)生鐵是常用的合金,生鐵屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(2)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:
①如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中的溶液中.乙中發(fā)生反應的方程式為 .
②一段時間后,將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗,如圖B所示.若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為 .
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
B. 電解水時兩極產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為 1∶2
C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 分子是化學變化中的最小粒子;原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
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