能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。氫氣作為目前最理想的清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為_______________________。

2H2 + O2點(diǎn)燃 2H2O 【解析】氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，反應(yīng)方程式為2H2 + O2點(diǎn)燃 2H2O；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“西氣東輸”，我國距離最長、口徑最大的輸氣道管，西起塔里木盆地的輪南，東至上海。全線采用自動化控制，供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū)。天然氣進(jìn)入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩，而且對改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷，下面對甲烷化學(xué)式(CH4)意義的理解，錯誤的是

A. 甲烷是一種有機(jī)物

B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的

C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子

D. 甲烷分子中含有一個碳原子、四個氫原子

D 【解析】A、甲烷是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，正確；B、元素是個宏觀概念，描述物質(zhì)的組成，甲烷是由碳元素與氫元素組成的，正確； C、由化學(xué)式可知，每個甲烷分子中含有1個碳原子和4個氫原子，正確；D、由化學(xué)式可知，每個甲烷分子中含有1個碳原子和4個氫原子，或甲烷分子中含有碳原子和氫原子，錯誤。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

日常生活中的下列做法，不合理的是

①工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹。②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點(diǎn)制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥

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蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：

查閱資料：A．幾種物質(zhì)沉淀和溶解時的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B．難溶性堿加熱會生成兩種氧化物，各元素化合價都不變。

探究一：制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)進(jìn)行操作Ⅰ時，需控制溶液pH=6～7，Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量， 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式)，然后_________、________、灼燒(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用，能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。

探究二：確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成，組裝如圖 1 儀器：

實(shí)驗(yàn)測得：硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g，C 處濃H2SO4增重 0.9g，D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后，加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______；

(2)A 框中裝置的作用是________；

(3)通過計(jì)算寫出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請寫出計(jì)算過程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 m 值________，x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)合以上數(shù)據(jù)，作出圖 2 坐標(biāo)系，試回答。

①t4～t5時間段固體的化學(xué)式為__________；

②t5～t6時間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。

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氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：

已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學(xué)式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________，檢驗(yàn)水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學(xué)式)溶液�！按枷础钡哪康氖莀________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學(xué)選用裝置 A 制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式是_______，為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學(xué)選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣，反應(yīng)方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣，導(dǎo)管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學(xué)選用圖 2 裝置制取二氧化碳，與 A 裝置相比，它的優(yōu)點(diǎn)是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應(yīng)處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰

③某同學(xué)用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應(yīng)生成銨鹽。寫出 I 裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式__________。

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變廢為寶好處多

(1)秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后，開發(fā)出可降解秸稈塑料，優(yōu)點(diǎn)為________；

A．節(jié)約能源 B．減少白色污染 C．減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5

②秸稈可制沼氣，沼氣燃燒的化學(xué)方程式為_________；

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl，下左圖是這三種物質(zhì)的溶解度曲線�；卮穑�

①農(nóng)業(yè)上，草木灰可作_______肥，_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用；

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì)；

③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示：則晶體 A 主要是________和_________(填 化學(xué)式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含：a．Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等；b．塑料聚合物；c．陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無機(jī)材料的是________(填字母序號，下同)，屬于合成材料的是________；

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu，原理如下：

a．溶蝕：將 Cu 溶解在CuCl2溶液中，生成 CuCl；

b．再生：將O2鼓入 CuCl 溶液，加入稀 HCl，生成CuCl2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；

c．置換：在再生液中加入鐵粉，得到 Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，屬于_______反

應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

查看答案 試題屬性
  • 題型：單選題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。陶瓷的燒制、火藥應(yīng)用、糧食釀醋，都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；活字印刷中沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選D 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請計(jì)算。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為____g；

(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(寫出計(jì)算過程)；

(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為___________g。

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白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品，已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成。

【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣；②硫酸鈣；③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水；硫酸鈣微溶于水；硫酸鋇不溶于水，也不溶于稀硝酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g)，在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想__不成立；

(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中，并滴加稀鹽酸，看到_________的現(xiàn)象，證明猜想①不成立；

(3) 小兵取少量濾液于試管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你寫出該粉筆主要成分的化學(xué)式為__________；

【繼續(xù)探究】為防止小兵的實(shí)驗(yàn)廢液污染環(huán)境，小天對其反應(yīng)后的濾液成份進(jìn)行探究，請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

___________________

_____________

濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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京京在做金屬與鹽溶液的實(shí)驗(yàn)時,意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無色無味氣體,于是對此進(jìn)行探究。

【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③晶晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認(rèn)為晶晶的猜想錯誤，理由是____________________。

【進(jìn)行探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①____________________　　

木條不復(fù)燃

歡歡猜想不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同

時在上方放一塊干冷的玻璃片

__________________

迎迎猜想成立

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外，還與什么粒子有關(guān)呢？資料表明硫酸銅在水中會產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液

無氣泡產(chǎn)生

_____________

_________________________

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān)

由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器：

(1)儀器⑦的名稱為____________ ；

(2)若補(bǔ)充一種儀器_________(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣；用排水法收集氧氣時，待氣泡____________時，開始收集氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為_____________；

(3)若要制取二氧化碳，選擇的儀器為__________________(填序號)；

(4)為檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中,用手緊握試管，若裝置的氣密性良好，松開手后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是__________________；

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A～E是初中常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(圖中 “→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示相互反應(yīng))。其中A和B都屬于鹽，且B可用于補(bǔ)鈣，C是氧化物，E是最常用的溶劑�；卮饐栴}：

⑴物質(zhì)E的化學(xué)式為______；⑵物質(zhì)C的一種用途為__________________；

⑶A與D反應(yīng)的基本類型為_______ ；反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為_______________ 。

查看答案 試題屬性
  • 題型：單選題
  • 難度：簡單
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)施“清水藍(lán)天”工程，保證社會的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項(xiàng)工程實(shí)施的是

A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽能路燈 C. 開發(fā)氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水

D 【解析】A．分類回收垃圾可以防止環(huán)境污染，故A正確；B．使用太陽能路燈，能節(jié)約能源，故B正確；C．開發(fā)氫燃料電池客車可以減少二氧化碳的排放，符合節(jié)能減排的要求，故C正確；D．隨意排放廢水易造成水的污染，故D錯誤；答案為D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

(1)若用高錳酸鉀制取并收集O2，可選用的裝置組合為_____或____(選填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時間后，出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象，對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，你能得到的結(jié)論是_________________________________________。

(4)天然氣是一種重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機(jī)化合物。在通常情況下，甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體，難溶于水。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。

某同學(xué)欲利用下圖裝置收集甲烷氣體，無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集甲烷時，氣體都應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”)．

AC AE 2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳更容易溶解在氫氧化鈉溶液里 b 【解析】（1）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故發(fā)生裝置選固固加熱型裝置A，氧氣的密度比空氣大，難溶于水，故可以選向上排空氣法裝置C或排水法裝置E收集，故組合為AC 或. AE； （2）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為2HCl+CaCO3═...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來的是

A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊試液 D. 氯化鈉固體

D 【解析】試題分析：A．澄清石灰水能與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀，故能鑒別； B． 水能溶解二氧化碳塑料瓶變癟，但一氧化碳不溶，塑料瓶無明顯現(xiàn)象能鑒別兩種物質(zhì)C．紫色石蕊溶液滴入二氧化碳的瓶子中變紅；一氧化碳中無明顯現(xiàn)象； D． 氯化鈉溶液二者無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 釀制葡萄酒 C. 西瓜榨汁 D. 用濃硫酸干燥氧氣

B 【解析】A、海水曬鹽是水分蒸發(fā)，鹽結(jié)晶的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤； B、釀制葡萄酒的過程中有酒精生成，是化學(xué)變化，正確； C、西瓜榨汁將西瓜中的液體提取出來，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤； D、濃硫酸具有吸水性，在吸水的過程中，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

以下幾種常見化學(xué)肥料中即能促進(jìn)顆粒飽滿又能增強(qiáng)抗倒伏能力的是

A. 硫酸鉀(K2SO4) B. 磷酸二氫鉀(KH2PO4)

C. 磷礦粉[有效成分Ca3(PO4)2] D. 尿素[CO(NH2)2]

B 【解析】A、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；B、磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，正確；C、磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥，錯誤；D、尿素中含有氮元素，屬于氮肥，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

(2)新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如下圖所示：

①納米級Fe粉在空氣中易自燃。實(shí)驗(yàn)中通人N2的目的是 。

②寫出Ⅱ中H2還原FeCl2,置換出鐵的化學(xué)方程式 。

（1） （2）(2)①防止生成的納米級鐵粉被氧化 ②H2+ FeC12Fe +2HCI 【解析】

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