已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉�，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣。為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)。
(1)提出假設(shè)：
假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空
(3)實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是                ；若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是               ；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是               （填化學(xué)式）。
（2）假設(shè)①不成立；假設(shè)②成立；假設(shè)③不成立；
（3）有白色沉淀生成且溶液溫度升高；過濾；NaOH和Na2CO3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

34、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空
假設(shè) 設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
① 取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生
不成立
② 取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高
成立

③		 取一定量粉末溶于水，靜置后取上層清液再通入二氧化碳
沒有沉淀產(chǎn)生
不成立；
（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
有白色沉淀生成且溶液溫度升高
；若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是
過濾
；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是
Na2CO3，NaOH
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

34、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①
白色粉末是碳酸鈉
；
假設(shè)②
白色粉末是氧化鈣
；
假設(shè)③
白色粉末是氫氧化鈣
；
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空：
假設(shè) 設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
① 取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生
② 取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高

③		 取一定量粉末溶于水，靜置后取上層清液再通入二氧化碳
沒有沉淀產(chǎn)生
（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
生成白色沉淀
；其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)議程式是
CaO+H2O=Ca（OH）2 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
．若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是
過濾
；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是
NaOH、Na2CO3
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①
碳酸鈉
；
假設(shè)②
氧化鈣
；
假設(shè)③
氫氧化鈣
；
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空：

（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
生成白色沉淀
；其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
．若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是
過濾
；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是
Na2CO3，NaOH
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?荔灣區(qū)一模）已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽但密封保存良好的白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉；假設(shè)②白色粉末是氧化鈣；假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空：
設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生 假設(shè)①
取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高 假設(shè)②
假設(shè)③
根據(jù)假設(shè)②的現(xiàn)象寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
；
（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)放熱，并有白色沉淀產(chǎn)生
反應(yīng)放熱，并有白色沉淀產(chǎn)生
；若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是
過濾
過濾
；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是
Na2CO3
Na2CO3
、
NaOH
NaOH
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（2005?常州）已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空
假設(shè)設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象假設(shè)是否成立
①取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生______
②取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高______

③		取一定量粉末溶于水，靜置后取上層清液再通入二氧化碳
沒有沉淀產(chǎn)生
______
（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______；若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是______；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．

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