12.下列化學(xué)用語(yǔ)與表達(dá)含義相符合的是(  )
A.鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷:$\stackrel{+2}{Mg}$B.三個(gè)水分子:3H2O
C.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):Al3+D.四個(gè)銨根離子:4NH3+

分析 A、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
B、分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
C、化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鎂離子帶有兩個(gè)單位正電可表示為Mg2+,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與表達(dá)含義不相符合.
B、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)水分子可表示為:3H2O,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與表達(dá)含義相符合.
C、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與表達(dá)含義不相符合.
D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)銨根離子可表示為:4NH4+,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與表達(dá)含義不相符合.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( 。
①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物③堿中一定含有金屬離子.酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).
A.只有①B.①②C.①③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度隨溫度變化的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是A(填序號(hào))
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,下列具體措施中正確有①②⑤⑥(填序號(hào)).
①加入氫氧化鈣     ②升高溫度              ③降低溫度
④加入水          ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度  ⑥加入生石灰
(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為91g.
(4)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶并過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是配制40g5%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)計(jì)算:需要氯化鈉固體2g.
(2)稱量:用托盤天平稱取氯化鈉固體,用規(guī)格為50mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需要的水,倒入盛有氯化鈉固體的燒杯中.
(3)溶解:用玻璃棒攪拌(填操作名稱),使氯化鈉固體完全溶解.
【問(wèn)題與交流】
(4)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②③(填序號(hào)).
①氯化鈉固體不純   ②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)   ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示氮原子,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是N2、O2.(填化學(xué)式)
(2)請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整.
(3)如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

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17.水是生命之源,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)下面內(nèi)容:
①水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染(任寫(xiě)兩點(diǎn)).
②使用硬硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩.在日常生活中,人們常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).

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4.用分子或原子填空:構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,汞由汞原子構(gòu)成(寫(xiě)出具體的微粒名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表是鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A蒸餾水和海水加AgNO3溶液
B硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液加氯化鋇溶液
C羊毛面料和腈綸面料抽絲點(diǎn)燃聞氣味
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液加無(wú)色酚酞試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于反應(yīng)的描述,反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型完全正確的是( 。
A.小蘇打受熱分解:NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O  化合反應(yīng)
B.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3  分解反應(yīng)
C.檢驗(yàn)食鹽中存在氯離子:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓  復(fù)分解反應(yīng)
D.將鐵片投入足量的稀鹽酸中:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑  置換反應(yīng)

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