下列過(guò)程不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是( )

A.人和動(dòng)物呼出的二氧化碳 B.煤燃燒產(chǎn)生的煙霧

C.汽車(chē)尾氣排放形成的煙霧 D.石油化工廠排放的廢氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
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現(xiàn)有儀器:量筒、玻璃棒、藥匙、托盤(pán)天平、蒸發(fā)皿、膠頭滴管.請(qǐng)回答:

(1)用于稱(chēng)量固體藥品的是 ;

(2)取用固體藥品的是 ;

(3)量取液體體積的是 ;

(4)可用于攪拌液體的是 ;

(5)用于吸取和滴加少量液體的是

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小明在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),把下列物質(zhì)分別放入適量水中并充分?jǐn)嚢,其中不能得到溶液的是?)

A.面粉 B.純堿 C.食鹽 D.白酒

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下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)上沒(méi)有錯(cuò)誤的是( )

A.本飲料是純天然的,不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.長(zhǎng)期飲用純凈水,有益于身體健康

C.沒(méi)有水就沒(méi)有生命

D.該產(chǎn)品是100%的純凈水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年湘教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《3.4人類(lèi)需要潔凈的空氣》練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

研究表明,高煙囪可以降低周?chē)乇砻鍿O2的含量.某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠,由于排放廢氣的煙囪較低,空氣中SO2含量劇增.后來(lái)改建成高煙囪,煙囪周?chē)乇砻鍿O2的含量減少.請(qǐng)你從環(huán)保角度分析這種方法是否可。 ,你的理由是

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下列物質(zhì)不能造成大氣污染的是 ( )

A.沙塵暴 B.二氧化碳 C.煤氣 D.二氧化硫

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下列變化只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A.AgNO3﹣﹣AgCl B.Cu﹣﹣H2

C.CuO﹣﹣CuSO4 D.CaCO3﹣﹣CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

回答下列問(wèn)題:

(1)工廠大量燃燒煤時(shí)易產(chǎn)生大量二氧化硫氣體,二氧化硫氣體對(duì)人體有毒,會(huì)污染大氣,可用氫氧化鈉溶液吸收,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,寫(xiě)出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)下列哪個(gè)科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)獲知空氣的組成

A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫 B.英國(guó)化學(xué)家普利斯特里

C.瑞典化學(xué)家舍勒 D.意大利科學(xué)家阿伏伽德羅

(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩.在日常生活中,人們常用 的方法來(lái)降低水的硬度,用此方法得到的軟水是 (填“純凈物”或“混合物“).我們還可以用 來(lái)檢驗(yàn)水是軟水還是硬水.

(4)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序號(hào))

A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等

B.多挖煤、多發(fā)電、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.提倡騎自行車(chē)、乘公交車(chē)出行.

(5)鋼鐵工業(yè)是高能耗、高污染產(chǎn)業(yè).我國(guó)冶煉鋼鐵的鐵礦石大量從國(guó)外進(jìn)口,鋼鐵年產(chǎn)量為11億噸,約占世界年產(chǎn)量的45%.我國(guó)鋼鐵的年使用量約為8.4億噸,根據(jù)以上信息,寫(xiě)出當(dāng)前我國(guó)過(guò)剩鋼鐵生產(chǎn)的弊端. (寫(xiě)出其中一點(diǎn))

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常溫下,將100mL的空氣通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,余下氣體的體積約為 ( )

A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案