5．下列推論正確的是（　　）
A．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B．復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物有水、氣體、沉淀三個條件至少滿足一個，復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性

分析 A、依據(jù)碳酸鹽和活潑金屬反應(yīng)均能生成氣體分析解答；
B、據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件生成物要求必須含有沉淀，或者是氣體，或者是水解答；
C、依據(jù)中和反應(yīng)的特點是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)分析解答；
D、依據(jù)銨鹽與堿反應(yīng)能夠生成氨氣分析解答

解答 解：A、由于碳酸鹽和氫前的金屬反應(yīng)均能生成氣體，所以碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體是正確的，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽；
B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物有水、氣體、沉淀三個條件至少滿足一個．復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生，正確；
C、中和反應(yīng)要求反應(yīng)物是酸與堿生成物是鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)，產(chǎn)物是鹽和水，但該反應(yīng)不是中和反應(yīng)；
D、堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性．這個結(jié)論不是說使石蕊變藍(lán)就是堿，而是說堿性；正確．
故選BD．

點評 對于推論的正確與否一定要注意題目中明確的信息要素，如D選項中使石蕊試液變藍(lán)的溶液顯堿性，而不是堿，這個差別很大的結(jié)論．通過舉反例的形式來驗證結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（　�。�
A．金剛石、C60和石墨都是由碳原子構(gòu)成
B．CO和CO2都能與堿溶液反應(yīng)
C．CO2與碳的反應(yīng)時，體現(xiàn)了CO2的氧化性
D．CO有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)按單質(zhì)、堿、混合物的順序排列的是（　　）
A．氧氣、純堿、大理石B．氫氣、生石灰、海水
C．生鐵、熟石灰、碘鹽D．水銀、苛性鈉、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．水是人類賴以生存的物質(zhì)．下列關(guān)于水的敘述錯誤的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．氫氣燃燒和電解水的基本反應(yīng)類型相同
D．凈化水的方法有吸附、沉淀等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某石灰廠有一批石灰石原料，為了測定該石灰石的純度，廠化驗室技術(shù)員稱取6.25g研碎的石灰石粉末，進行四次高溫煅燒（雜質(zhì)沒有變化）、冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量的重復(fù)操作，記錄數(shù)據(jù)如下：（提示：碳酸鈣在高溫下分解，生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w）
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量5.55g4.35g4.05g4.05g
試計算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳2.2g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)．
（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+（填離子符號）．
②向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu（NO3）2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaNO3．
③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子：Cu2+、：SO42-、：Zn2+；（填離子符號）
（2）除上述實驗外，在溶液中與Cu（NO3）2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有Fe、KOH（任舉二例不同類別的物質(zhì)，填化學(xué)式，下同）
（3）在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu（NO3）2反應(yīng)的物質(zhì)有Ba（NO3）2（任舉一例）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象不屬于乳化現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用的是（　　）
A．用洗潔精洗去碗盆上沾染的油
B．用洗衣粉清洗就餐時不小心沾染的油漬
C．用汽油洗去衣服上沾染的油墨
D．洗澡使用淋浴露

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下列方法可以解決生活中的一些問題：
（1）服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（2）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，可以用稀鹽酸來洗滌．寫出其與Mg（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；
（3）實驗室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會造成鑄鐵管道腐蝕，所以，需將廢水處理后在排放．你的處理方法是（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
以上三個問題的解決方法應(yīng)用的共同原理是酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．“綠色氧化劑”雙氧水（H2O2），學(xué)名過氧化氫，常溫下是一種無色液體，在加少量二氧化錳（作催化劑，不溶于水）的條件下能迅速分解，生成氧氣和水，現(xiàn)在實驗室常用此法代替氯酸鉀制取氧氣．試回答下列問題：
（1）雙氧水分解的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）欲分離反應(yīng)后得到的二氧化錳，用到的儀器除燒杯、玻璃棒外，還有漏斗，鐵架臺、濾紙．
（3）實驗室用此法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，請你簡述其優(yōu)點不需加熱，節(jié)省燃料（答出一條即可）．

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