13.2017年5月26日哈爾濱波塞冬水世界開幕了,在建設(shè)這個全球最大的室內(nèi)水世界時,我國某重工集團(tuán)自主研發(fā)生產(chǎn)的特種汽車--超長臂混凝土泵車做了很大的貢獻(xiàn),并且在哈爾濱市路橋改造建設(shè)中立下了汗馬功勞.請回答下列問題:
(1)泵車的長臂由某種合金制成,它主要利用了該合金的物理性質(zhì)是A;
A.硬度大 強(qiáng)度高    B.密度小  熔點(diǎn)低     C.耐磨  抗腐蝕性好
(2)泵車使用汽油作為能量來源,工作過程中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)泵車工作時產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,會污染空氣.化學(xué)科技人員研制了一種凈化裝置,使兩種氣體在催化劑的作用下生成一種空氣中含量最多的氣體和另一種參與植物光合作用的氣體,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應(yīng)前后氮元素的化合價變化為+2→0.

分析 合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì).合金概念有三個特點(diǎn):①一定是混合物;②合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在;③合金中至少有一種金屬.泵車的長臂由某種合金制成,它主要利用了該合金的物理性質(zhì)是:硬度大、強(qiáng)度高;泵車使用汽油作為能量來源,工作過程中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下生成氮?dú)夂投趸,配平即可;該反?yīng)前后氮元素的化合價變化為+2→0.

解答 解:(1)泵車的長臂由某種合金制成,它主要利用了該合金的物理性質(zhì)是:硬度大、強(qiáng)度高;故答案為:A;
(2)泵車使用汽油作為能量來源,工作過程中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故答案為:化學(xué)能;機(jī)械能;
(3)一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下生成氮?dú)夂投趸迹淦郊纯;該反?yīng)前后氮元素的化合價變化為+2→0;故答案為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;+2→0;

點(diǎn)評 本題主要考查合金與合金的性質(zhì)、能量的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫和化合價的變化等,知識點(diǎn)比較多,本考點(diǎn)綜合性強(qiáng),要整體把握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法涉及到化學(xué)變化的是( 。
A.酒香不怕巷子深B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C.泥菩薩過河,自身難保D.只要功夫深,鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:

(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有CO2和H2O(填化學(xué)式);
(2)寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.利用甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,可以獲得許多信息.
(1)分別將40℃時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃.則,
所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲等于乙(填“大于”、“小于’’或“等于”,下同);所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為甲小于乙.
(2)40℃時,將15g甲的飽和溶液稀釋成10%,需要加水35g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( 。
選項(xiàng)     事實(shí)解釋
 A、走過花圃會聞到花香分子不斷運(yùn)動
 B、糖塊放到水里會逐漸“消失”糖是由看不見的微小粒子構(gòu)成的
 C、氯氣可壓縮儲存于鋼瓶中氯氣分子加壓變小
 D、鹽酸能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的H+和Cl-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì),其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫.現(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進(jìn)行處理,主要流程如圖所示:

(1)在廢氣A中一定含有的有害氣體是SO2(填化學(xué)式),操作①的操作名稱是過濾.
(2)溶液D中含有的溶質(zhì)是H2SO4、ZnSO4、CuSO4(填化學(xué)式),寫出由固體B生成溶液D的其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,或ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O.
(3)有人認(rèn)為若第一步中空氣不足量會導(dǎo)致鋅的回收率降低,你認(rèn)為是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是鋅能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化.
(1)請?jiān)谌鐖D第二、三個方框中.把NH3在純氧中燃燒(4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O)的微觀粒子補(bǔ)充完整:

(2)第三個方框中的物質(zhì)屬于混合物(填:“單質(zhì)”、“化合物”、“純凈物”、”混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的一部分
周期/族IA 0
11  H
1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2  He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
6 C
12.01
7  N
14.01
8  O
16.00
9  F
19.00
10  Ne
20.81
312 Mg
24.31
13  Al
26.98
14  Si
28.09
15  P
30.97
16  S
32.06
18  Ar
39.95
(1)很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大的貢獻(xiàn),請寫出其中一位科學(xué)家的名字:門捷列夫.
(2)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識事物.根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
①它們屬于同種元素的是AC(填序號,下同)
②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是③(選填①或②或③)
(3)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子,形成離子的符號是Mg2+.該元素在化合物中的化合價為+2價,該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是MgF2(填化學(xué)式).
(4)探究金屬鈉與水反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點(diǎn)燃,有明顯爆鳴聲,向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2Na=2NaOH+H2↑;由以上信息,你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系有什么認(rèn)識結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)呈酸性的是( 。
A.檸檬水B.肥皂水C.石灰水D.濃氨水

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同步練習(xí)冊答案