【題目】空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。
（1）食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)???。
（2）向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水，會(huì)緩慢產(chǎn)生O2 ， 從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為???。

【答案】
（1）穩(wěn)定
（2）2H2O2=2H2O+O2↑
【解析】食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水，會(huì)緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2↑．
所以答案是：（１）穩(wěn)定；（２）2H2O2═2H2O+O2↑．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說(shuō)明分子間有空隙
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)用???mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與???；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)???15mL（填“＜”、“＞”或“＝”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二(2-乙基己)酯”，化學(xué)式為C24H38O4 ， 它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用�？墒呛谛臉I(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌。請(qǐng)分析上訴信息，回答下列問(wèn)題：
（1）以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是???；①該物質(zhì)是有機(jī)化合物
②該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12﹕19
（2）寫(xiě)出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)???；
（3）下列做法，可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是???；①少喝各種飲料，日常飲水以白開(kāi)水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制，嚴(yán)懲步伐黑心業(yè)者
（4）請(qǐng)你再寫(xiě)出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法???。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
C.燈泡中充入氧氣可以延長(zhǎng)使用壽命
D.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源，黃河是我市主要的飲用水源。生活離不開(kāi)水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是???。
（2）自制凈水器中常加入??? ， 用于除去水中的異味和色素。
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是???。
（4）請(qǐng)寫(xiě)出一條節(jié)水措施???。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中的下列做法，正確的是( )
A.喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒癥狀
B.食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用
C.低血糖病癥發(fā)作時(shí)，吃饅頭比喝葡萄糖水見(jiàn)效快
D.防止“碘—131”核輻射，吃大量的加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請(qǐng)分別選用“A”或“B”或“C”填空。
（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣???氮?dú)猓?/span>
（2）地殼中元素含量：鐵???鋁；
（3）核外電子總數(shù)：氖原子???銨根離子；
（4）含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵???氧化鐵；
（5）通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合???200 mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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