【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B.相對原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號為MO
【答案】A
【解析】解:A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42,再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,故A正確;
B、由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”;所以相對原子質(zhì)量為“95.94g”,說法錯誤,故B錯誤;
C、由漢語名稱“鉬”,可知其元素種類為金屬元素,故C錯誤;
D、由圖可知其元素符號為“Mo”,注意元素符號的書寫“一大二小”,故D錯誤.
故選:A.
由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù),再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù);由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”;由漢語名稱,可知其元素種類;由圖可知其元素符號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽不僅是人類不可替代的食用調(diào)味品,而且是一種重要的化工原料,被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”,比如可以用來制鹽酸,下面是其工藝流程:
(I)把固體食鹽溶解在水中形成飽和粗鹽水,除去鈣鎂離子、天然有機物及難溶物等雜質(zhì),將精制后的合格鹽水送入電解槽,通直流電進行電解,產(chǎn)生氯氣、氫氣和燒堿(NaOH)
2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
(II)將氫氣、氯氣處理合格后,送至合成爐內(nèi)進行燃燒合成反應(yīng)H2+Cl2 2HCl
(III)生成的氯化氫氣體在吸收器內(nèi)溶于水得到鹽酸
某化工廠日生產(chǎn)氯氣146t,計算每天可以制得氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留2位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有生活中的兩瓶無色溶液,分別是氫氧化鈣溶液和稀醋酸溶液。試用三種不同的方法鑒別(不要求寫出具體的操作過程和實驗現(xiàn)象)。
(1)___________________________________________________ ;
(2)____________________________________________________;
(3)____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的說法,不正確的是( 。
A. 洗凈的試管應(yīng)倒放在試管架上,晾干備用
B. 加熱固體時試管口要向下傾斜,防止試管破裂
C. 蒸餾時在燒瓶中加入幾粒沸石,以防加熱時出現(xiàn)暴沸
D. 殘留在鐵絲上的球狀物可以說明鐵絲燃燒放出大量的熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】俗話說”人要實心,火要空心”.下列對“火要空心”的目的理解正確的是( )
A. 增大可燃物與氧氣的接觸面積
B. 隔絕空氣
C. 降低可燃物的著火點
D. 移除木柴使火熄滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A. 用干冰制造舞臺云霧 B. 用焦炭來冶煉鋼鐵
C. 用活性炭除去色素和異味 D. 石墨用作高溫下的潤滑劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因為洗滌劑( )
A. 可以軟化水
B. 具有乳化的功能
C. 可以沉降雜質(zhì)
D. 溶于水時放熱
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com