2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是( )
A.為方便出行,鼓勵居民購買小汽車
B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)
C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈
D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市蓬溪縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.干冰—用于人工降雨 B.活性炭—用于除去冰箱異味
C.洗潔精—用于溶解油污 D.稀有氣體—用于焊接金屬的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法正確的是
A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.自然界中的河水經(jīng)過濾后可得到純凈的水
C.氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.水結(jié)成冰的過程中,水分子間的間隙變小
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣。在一次實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:
(猜想假設(shè))該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):反應(yīng)一段時間后,將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到_____,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。
(得出結(jié)論)鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(交流討論)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____。
(學(xué)以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請解釋原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖(C12H22O11)的說法不正確的是( )
A.是有機(jī)物
B.由三種元素組成
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、 B、C、D、E、F分別代表初中化學(xué)六種常見的物質(zhì)。己知: A由一種元素組成,B、C、D、E均由兩種元素組成,F(xiàn)由三種元素組成。其中B為黑色固體, C是生活中常用于滅火的物質(zhì)。它們之間有如下圖所示的關(guān)系(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能在一定條件下發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以通過一個化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己省略) 。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式:_____;
(2)請寫出E→C的化學(xué)方程式:_____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
一定質(zhì)量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3兩種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液仍為淺綠色,下列敘述正確的是
①濾液中一定有Fe(NO3)2和Zn(NO3)2②濾液中可能有AgNO3 ③濾渣中一定有Ag,可能有Fe
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
分類和類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。
(1)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可按照探究物質(zhì)的性質(zhì),將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分類。請根據(jù)所探究物質(zhì)性質(zhì)的不同,將下列實(shí)驗(yàn)中的C與____(填A(yù)或B)歸為一類,依據(jù)是__________________;
A | B | C | ||||
(2)在金屬活動性順序中,鈣的活動性很強(qiáng),不能與活動性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng),而是先和水發(fā)生反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣,請寫出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,若將4g金屬鈣投入到50mL水中,試分析可能觀察到的現(xiàn)象是__________________ 。(答一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
帕拉米韋(化學(xué)式為C15H28O4N4)注射液可用于治療H7N9禽流感,試計(jì)算:
(1)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量是____。
(2)帕拉米韋是由_____種元素組成的。
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