把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi),觀察到木條在空氣瓶內(nèi)比在呼出氣體內(nèi)燃燒更旺,由此說明( )
A. 呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的多
B. 呼出的氣體中氧氣含量比空氣中的少
C. 呼吸過程中產(chǎn)生了氧氣
D. 呼出的氣體一定是二氧化碳
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
甲醛是裝修材料中常見的污染物.其分子結構如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B. 甲醛的相對分子質量為30g
C. 甲醛由一個碳原子、1個氫分子和1個氧原子構成
D. 甲醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為1:2:1
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科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
我們生活在一個豐富多彩的物質世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分。
(1)請從“氧氣、氮氣、氦氣、二氧化硫”中選擇適當?shù)奈镔|填空:
①可用于醫(yī)療急救的是__________; ②能對空氣造成污染的氣體是___________;
③可以用來制作飛艇的氣體是______;④常充入食品包裝袋中以防腐的氣體是______。
(2)實驗是學習化學的一條重要途徑,正確的實驗操作是實驗成功的關鍵。造成下列實驗后果的原因可能是:
①加熱固體時試管炸裂 ___________________________________。
②用高錳酸鉀制取氧氣時,水槽中的水變成了紫紅色____________________________。
③在測定空氣中氧氣含量的實驗中,測定結果偏小____________________。
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2017屆九年級第一單元測試化學試卷 題型:探究題
探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
提出假設:
A白煙是燃燒時生成的水蒸氣;B白煙是燃燒生成的______;C白煙是石蠟蒸氣凝成的固體。
實驗探究:
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上________________,說明白煙不是水蒸氣。
(2)吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設__(填序號)。但這樣做并不能得出正確的結論,原因是___________________________________。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不能接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭________,這為假設____提供了證據(jù)。同時可排除假設____,因為______________________________。
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2017屆九年級第一單元測試化學試卷 題型:選擇填充題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 點燃蠟燭時,火焰分三層,焰心最亮
B. 家用鋁鍋是黑色的
C. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
D. 蠟燭燃燒生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市招模擬考試化學試卷 題型:探究題
現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置:
(1)利用A裝置制氣體的化學反應方程式為:____________________。
(2)實驗室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得,制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用____________(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質是________________________________。
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市招模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下圖為某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是
A. 該反應屬于分解反應
B. 反應前后分子種類沒有改變
C. 反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變
D. 參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)2018屆九年級上學期第一次階段性測試化學試卷 題型:選擇填充題
空氣質量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質量級別”、“空氣質量狀況”等。下列物質中,不計入空氣污染指數(shù)項目的是 ( )
A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
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