水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 水是所有溶液中的溶劑
B. 水蒸發(fā)后，水分子間的間隔增大
C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化
D. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含氫分子和氧分子
B 【解析】A、水、酒精、汽油等很多物質(zhì)可作溶劑，錯(cuò)誤；B、水蒸發(fā)屬于物理變化，只是水分子間的間隔發(fā)生了改變，正確；C、水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的，錯(cuò)誤。故選B。如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
C. 10℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. 甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
查看答案下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 （ ）
A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
查看答案一定條件下，僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是
A．NaOH B．H2 C．HCl D．Na2SO4
查看答案下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )
A. 氧氣驗(yàn)滿 
B. 稀釋濃硫酸
C. 液體加熱 
D. 鐵絲在氧氣中燃燒
在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
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寒假天地重慶出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：填空題
在Cu(NO3)2和Mg(NO3)２的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ；反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。（寫一個(gè)即可）
Fe、Cu；Mg(NO3)2、Fe(NO3)2； Fe+Cu(NO3)2==Cu+Fe(NO3)2（合理即可） 【解析】此題考查對金屬活動性順序的理解和應(yīng)用。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生，說明鐵粉過量，故濾渣中有鐵和銅。如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)30 ℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為________g。
(2)50 ℃時(shí)，將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中，攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液；將該溶液降溫到20 ℃時(shí)可析出晶體________g。
查看答案(1)硬水中含有較多的Mg2+和________,所以燒過后有很多水垢,除水垢的化學(xué)方程式是______________________(寫出一個(gè)即可)
(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過量的BaCl2和Na2CO3溶液后過濾,濾液中的溶質(zhì)為___________；食鹽水中通NH3和CO2,可制得小蘇打和一種氫肥,該氮肥的化學(xué)式為______________。
查看答案天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為____________.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是______________.
查看答案請按要求用化學(xué)用語填空。
(1)米飯中含有的營養(yǎng)素是_______________
(2)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是_____________
查看答案14.1g某物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成33g二氧化碳和9.9g水,則該物質(zhì)中氧元素和消耗的氧氣質(zhì)量比是
A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省等八校2018屆九年級下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型：填空題
（1）二氧化硅可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收（如右下圖）生成可用作化肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）。
①碳酸氫銨屬于______（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”）。
②二氧化硅的化學(xué)式為________。
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子，氫氧根離子的符號是_________。
（2）請從入
中選擇合適的元素，按物質(zhì)的分類寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式（各寫一例）。①氧化物：_______；②酸：________；③鹽：________。
在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H20 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 11 | 待側(cè) | 28 | 20 |
A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素
C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9
查看答案除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是
A. NaCl(CaCl2)——溶解，加入過量的碳酸鈉溶液,過濾,取濾液，加足量的稀鹽酸，蒸發(fā)
B. CO2 (CO)——通入過量的氧氣后點(diǎn)燃
C. NaNO3溶液(KCl)——加入適量的硝酸銀溶液，過濾
D. CuO (Cu) ——加過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
查看答案把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序?yàn)?/p>
A. Z＞X＞M＞Y B. X＞Z＞M＞Y C. X＞Z＞Y＞M D. Y＞M＞Z＞X
查看答案下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是
A．除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長時(shí)間浸泡
B．驗(yàn)證甲烷中含有H2，點(diǎn)燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴
C．鑒別化肥KNO3和NH4CI，取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味
D．檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)，取樣，加水溶解后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色是否變紅
查看答案下列各組離子在水中一定能大量共存的是
A. Na+、Fe3+、NO3-、H+ B. H+、K+、NO3-、CO32-
C. K+、Cu2+、OH-、SO42- D. OH-、NH4+、Cl-、SO42-
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：填空題
天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請根據(jù)下表內(nèi)容回答：
溶 解 物 質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | ||
主要?dú)怏w | 主要離子 | 生物生成物 | 細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等 |
氧氣 二氧化碳 硫化氫等 | 鈣離子、氯離子、 硫酸根離子 鎂離子 | NH4+、NO2－、 HPO42－、Fe3+、 H2PO4—等 |
⑴寫出“主要?dú)怏w”中兩種氣體的化學(xué)式________、________；
⑵寫出“主要離子”中一種陽離子和一種陰離子的符號________、________；
⑶寫出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式________ ．
O2 CO2 陽離子Ca2+、Mg2+ 陰離子Cl-、SO42- NH4H2PO4 【解析】⑴氧氣、二氧化碳、硫化氫的化學(xué)式分別為：O2、CO2、H2S。⑵帶正電荷的離子是陽離子，帶負(fù)電荷的離子是陰離子，Ca2+、Mg2+是陽離子，Cl-、SO42-是陰離子。⑶磷酸二氫銨由H2PO4—和NH4+構(gòu)成，化學(xué)式為NH4H2PO4 。6月12日端午節(jié)，媽媽帶小鳳去市場購物，在選購衣服時(shí)，小鳳用自己學(xué)過的化學(xué)知識很輕松地幫媽媽區(qū)分了棉纖維、羊毛纖維和合成纖維三種不同材質(zhì)的衣料．她使用的是 的方法．在媽媽購買的純棉T恤、塑料整理箱、順丁橡膠底運(yùn)動鞋、腈綸背包等物品中，小鳳指出其中不含有機(jī)合成材料的是 ．
查看答案A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用．
（2）反應(yīng)②中的現(xiàn)象為 ．
（3）反應(yīng)③的基本類型是 反應(yīng)．
查看答案用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)
（1）加熱黑色固體混合物生成紅色金屬單質(zhì) ；
（2）石灰漿刷墻，墻壁“出汗” ；
（3）酒精用作火鍋燃料 ．
查看答案實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：
①檢驗(yàn)裝置的氣密性 ②搭配裝置 ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸 ④向反應(yīng)器中放入小塊大理石 ⑤收集氣體．其中正確的操作順序是 ________
查看答案正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，請你按要求填空．
①如澄清石灰水，它的有效成分為氫氧化鈣，寫出其中的氫氧根離子________．(填離子符號)
②處的物質(zhì)類別是________．
③如氫氣，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________．(填粒子名稱)
④如氧化鋁，請寫出氧化鋁的化學(xué)式________．
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：填空題
生活中處處有化學(xué)。請用化學(xué)知識回答以下生活中的問題：
（1）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙測定水的酸堿度，在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水。
（2）清洗餐具上的油污常用到洗滌劑，是因?yàn)橄礈靹┯?u> 功能。
（3）奶制品含有豐富的鈣 （填“單質(zhì)”或“元素”），人體每天要攝入足夠量的鈣，老年人缺鈣會導(dǎo)致______________。
（1）肥皂水 （2）乳化 （3）元素 骨質(zhì)疏松 【解析】 試題分析：（1）鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水，若是軟水則會產(chǎn)生大量的泡沫，若是硬水則泡沫較少并會產(chǎn)生大量的浮雜； （2）乳化劑具有乳化作用，能去除油污； （3）奶制品中富含鈣元素，老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥。不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A．中子數(shù)不同
B．質(zhì)子數(shù)不同
C．相對原子質(zhì)量不同
D．中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同
查看答案如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是（ ）
A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B. t1℃時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20％
C. 在溫度高于t2℃時(shí)， KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
D. t2℃時(shí)的NaCl溶液與KNO3溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
查看答案夏天，實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)室里配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置，到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因?yàn)?
A．溶液中溶劑質(zhì)量減小 B．變成了不飽和溶液
C．溫度下降，硝酸鉀溶解度減小 D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加
查看答案下列有關(guān)溶液的說法符合實(shí)際的是 （ ）
A．將澄清的飽和石灰水加熱，無白色渾濁出現(xiàn)
B．20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g，將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g溶液
C．硫酸溶液中存在的陽離子全部是H+
D．溶液一定是無色透明的液體
查看答案水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 水是所有溶液中的溶劑
B. 水蒸發(fā)后，水分子間的間隔增大
C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化
D. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含氫分子和氧分子
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平模化學(xué)擬題 題型：單選題
在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
D 【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了10g-3.2g=6.8g，故X是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定W是生成物，生成的W的質(zhì)量為3.2g-0g=3.2g；Y的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，Y可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z應(yīng)是生成物，且生成的Z的質(zhì)量為6.8g-3.2g=3.6g，故待測的數(shù)值為90g+3.6g=93.6g；該反應(yīng)的反應(yīng)物為...下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是( )
A. 
傾倒液體 B. 
過濾
C. 
加熱液體 D. 
熄滅酒精燈
下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是
A．正常雨水偏弱酸性原因： SO3+H2O = H2SO4
B．生活中用天然氣作燃料： C2H5OH +3O2
2CO2 +3H2O
C．用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O
D．工業(yè)上用熟石灰制燒堿： Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH
查看答案下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )
A. 
滴加液體藥品 B. 
傾倒液體
C. 
蒸發(fā)食鹽水 D. 
稱量固體
今年，我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是（ ）
A. 試管 B. 蒸發(fā)皿
C. 酒精燈 D. 量筒
查看答案硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法正確的是（ ）
A. 屬于金屬元素
B. 原子序數(shù)為34
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34
D. 相對原子質(zhì)量是78.96g
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題
下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A. Zn B. O C. N2 D. NO2
A 【解析】試題分析：元素符號表示一種元素，和該元素的一個(gè)原子；金屬、稀有氣體等物質(zhì)都是原子直接構(gòu)成，它們的化學(xué)式就是元素符號。下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是( )
A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒有改變
B. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
C. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
D. 分子間有一定的間隔，原子間沒有間隔
查看答案過氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長期暴露在空氣中，會變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。
【探究二】此類供氧劑中過氧化鈣（CaO2）的含量測定
【方案一】通過測定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照圖一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。
a．導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)
（3）用此裝置測得的含量會偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過測定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請通過計(jì)算得出供氧劑中的過氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過程）
（6）若CaCO3沉淀過濾后不洗滌，則過氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測定的過氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
查看答案自來水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：
（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)瑢懗龌瘜W(xué)方程式_________；
②在“酸溶”時(shí)是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
（4）實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫出化學(xué)方程式__________________。
查看答案請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K、K1、K2、K3為止水夾）：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：I_____、II______．
（2）欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號是______。
（4）關(guān)閉K3，打開K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
查看答案化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑τ臀劬哂衉_____作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；
（6）用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增加的是
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 飽和食鹽水 D. 濃氫氧化鈉溶液
D 【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫使溶液質(zhì)量變小，錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣使溶液的質(zhì)量增加，但未發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、飽和食鹽水在空氣中放置，溶液質(zhì)量基本無變化，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。所以溶液質(zhì)量變大，發(fā)生了化學(xué)變化，正確。故選D。硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學(xué)式是
A．N2O B．NO C．NO2 D．N2
查看答案日本福島核泄漏危機(jī)發(fā)生后，福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是
A. 中子數(shù)為145 B. 核電荷數(shù)為239
C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核外電子數(shù)為94
查看答案下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
A．蒸發(fā)食鹽水 
B．稱量固體
C．滴加液體藥品
D．濃硫酸稀釋
胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂（MgCO3）。碳酸鎂屬于
A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物
查看答案下列材料中屬于復(fù)合材料的是
A. 不銹鋼 B. 聚氯乙烯 C. 玻璃鋼 D. 陶瓷
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題
某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將30g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再減少，則生成的二氧化碳的質(zhì)量是 ( )
A. 8.6g B. 10g C. 4.8g D. 4.4g
C 【解析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。30g混合物中鈣元素的質(zhì)量=30g×60%=18g，那么碳元素和氧元素的質(zhì)量為30g-18g=12g，氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為40:16=5:2，現(xiàn)鈣元素為18g，那么氧元素的質(zhì)量為18g×2÷5=7.2g。故二氧化碳的質(zhì)量=12g-7.2g=4.8g。故選C。如圖表示氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. t2℃時(shí)，硝酸鉀和硫酸鎂的溶解度相同
B. 硝酸鉀的溶解度受溫度影響比氯化鈉大
C. t4℃時(shí)，其它條件不變，把硫酸鎂溶液升溫到t5℃，看到白色沉淀
D. 氯化鈉溶液中含有少量硝酸鉀雜質(zhì)，提純的方法是蒸發(fā)溶劑
查看答案下列實(shí)驗(yàn)方法中錯(cuò)誤的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 除去CO中的CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
B | 除去NaCl中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 鑒別NaCl溶液和NaNO3溶液 | 滴加AgNO3溶液和稀硝酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水，觀察是否有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列各組物質(zhì)能在指定溶液中大量共存的一組是 ( )
A. 在稀鹽酸中：Ba(OH)2、CaCO3、Zn
B. 在氫氧化鈉溶液中：HCl、MgCl2、CO2
C. 在氯化鈉溶液中：KCl、Ca(OH)2、NaNO3
D. 在硫酸銨溶液中：NaOH、CuCl2、BaCl2
查看答案下列物質(zhì)間變化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 ( )
A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4
查看答案下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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