下列對比實驗不是以探究燃燒條件為目的的是

A．圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況         B．圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況

C．圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況   D．圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

20

2

1

37

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

未測

32

1

12

A、物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑       B、反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g

C、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6：5        D、物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中物質(zhì)加入適量水后不能形成溶液的是

A. 食鹽             B. 蔗糖             C. 植物油           D. 純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


3月29日是“地球一小時”（Earth  Hour）活動日，2015年度中國區(qū)主題是“能見

蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A．開發(fā)利用新能源                       B．草稿紙使用時要兩面都用

C．使用一次性木筷                       D．選擇自行車作為出行工具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示的實驗操作正確的是

A                B                  C                 D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是        。

（2）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是        （填字母）。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是                        。

（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為                 。若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為（填導(dǎo)管接口字母）：

CO2                                                               

（4）利用右圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是                        ，該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在畢業(yè)體檢時，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足，假如你是一名醫(yī)生，你會建議他在平時的飲食中可適量增加的食物是

　 A．  水果、蔬菜  B．米飯、面條  C．瘦肉、面條  D．奶油、牛油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把少量下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬�，不能形成溶液的�?/p>

　  A． 食鹽    B． 蔗糖    C． 酒精    D． 花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空：鋁制品表面的氧化膜          ；

     廚房中的酸性調(diào)味劑              ；       2個銨根離子                   。

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