(4分)我國(guó)擁有豐富的海洋資源,開(kāi)發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從海水中提取的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、 (填儀器名稱)。

(2)上述經(jīng)過(guò)濾后的濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中可以將水 而使硬水變?yōu)檐浰?/p>

(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下圖,電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂和氯氣。工業(yè)上也可用電解飽和NaCl水溶液的方法制得氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(1)漏斗;(2)肥皂水;煮沸;(3)2NaCl + 2H2O通電H2 ↑ +Cl2↑ +2NaOH

【解析】

試題分析:根據(jù)過(guò)濾操作可知(1)在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、漏斗;(2)上述經(jīng)過(guò)濾后的濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入肥皂水,看產(chǎn)生氣泡的多少進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中可以將水煮沸而使硬水變?yōu)檐浰#?)根據(jù)題中敘述電解飽和NaCl水溶液的方法制得氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl + 2H2O通電H2 ↑ +Cl2↑+2NaOH

考點(diǎn):物質(zhì)的除雜、水的凈化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是

A.H2O B.Au C.O2

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(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí),還要做的改進(jìn)是 ,其作用是 。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。

用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)管通入。

(3)某同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選用的裝置組合是 。由于該同學(xué)動(dòng)作太慢,氧氣還沒(méi)有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想兩種方法:

① ;

② 。

(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法來(lái)制取氨氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的過(guò)程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。將氫氣和氮?dú)庠诟邷、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH­3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為: N2 + 3H2 ======== 2NH3。用、分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序: (將下面五張圖按反應(yīng)過(guò)程順序用序號(hào)排列)。

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下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋校徽_的是

A.制成各種電光源 B.食品防腐

C.醫(yī)療冷凍麻醉 D.制化肥的重要原料

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食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會(huì)使人致癌,已經(jīng)禁用。溴酸鉀中溴元素(Br)的化合價(jià)為

A.+1 B.+3 C.+5 D.無(wú)法確定

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邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是

A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以石蠟組成里一定含有C、H、O三種元素

C.因?yàn)檠鯕夂偷獨(dú)夥悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制得氧氣

D.因?yàn)槎趸細(xì)怏w不支持燃燒,所以能使燃燒木條熄滅的氣體一定是二氧化碳?xì)怏w

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甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,則說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.甲和丙可能均為氧化物

D.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期第二次月考試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是

A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

B.離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子

C.劇烈燃燒引起爆炸,所有的爆炸都是劇烈燃燒引起的

D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際等四校初三上學(xué)期第三次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是

A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變

B.50ml水和50ml 乙醇混合后總體積小于100ml

C.1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應(yīng)生成2g水

D.1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

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