14.甲、乙兩小組同學(xué)分別用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn)
(1)甲組實(shí)驗(yàn):
①在A裝置的錐形瓶中加入大理石,向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②連接A、B裝置,打開(kāi)a、c,關(guān)閉b,向B中集氣瓶?jī)?nèi)充入氣體,檢驗(yàn)集氣瓶中氣體已收集滿的方法是將燃著的木條放在c右端的導(dǎo)管口處,若熄滅則氣體已集滿.
③關(guān)閉a、c,打開(kāi)b,用冷毛巾捂住B中集氣瓶,一段時(shí)間后,觀察到B裝置中的現(xiàn)象是燒杯中的無(wú)色液體沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中(或形成噴泉),B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)乙組實(shí)驗(yàn):
【資料】氯化氫氣體和氨氣均極易溶于水,且兩者反應(yīng)生成白色固體氯化銨(NH4Cl).
①在c右端的導(dǎo)管口套一個(gè)氣球,在A的錐形瓶中放入濃鹽酸,向長(zhǎng)頸漏斗中注入濃硫酸,有HCl氣體產(chǎn)生,待A中的空氣被排凈后,連接A、B裝置,打開(kāi)a、c,關(guān)閉b,氣球微微鼓起.產(chǎn)生HCl氣體的原因是濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱,使?jié)恹}酸中的HCl氣體溶解度減小,導(dǎo)致HCl氣體逸出.
②關(guān)閉a,將A中的藥品替換為NaOH固體和濃氨水,待A中的空氣被排凈后,連接A、B裝置,打開(kāi)a,一段時(shí)間后關(guān)閉a,B中集氣瓶?jī)?nèi)有白煙產(chǎn)生.冷卻至室溫后氣球恢復(fù)原狀.關(guān)閉c打開(kāi)b,B中導(dǎo)管內(nèi)的液面無(wú)任何變化.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是NH3和HCl反應(yīng)生成固體NH4Cl,且兩者恰好完全反應(yīng),集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓與外界大氣壓相等.

分析 (1)甲組實(shí)驗(yàn):大理石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)時(shí)放出氣體二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣,收集時(shí)從集氣瓶底部開(kāi)始慢慢充滿集氣瓶,當(dāng)有二氧化碳從上方導(dǎo)管排出時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳已收集滿;若向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量氫氧化鈉溶液,瓶?jī)?nèi)二氧化碳被吸收而使壓強(qiáng)減小,會(huì)使氫氧化鈉溶液不斷進(jìn)入;
(2)乙組實(shí)驗(yàn):把濃硫酸加入濃鹽酸中,濃硫酸遇水放出的熱會(huì)加快濃鹽酸的揮發(fā),而產(chǎn)生大量HCl氣體;HCl氣體的進(jìn)入使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,觀察到氣球膨脹;當(dāng)把氫氧化鈉與濃氨水混合產(chǎn)生的氨氣也通入集氣瓶時(shí),氨氣與瓶?jī)?nèi)HCl氣體反應(yīng)形成固體氯化銨,觀察到出現(xiàn)白煙,由于兩氣體的不斷反應(yīng)而會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體又減少,壓強(qiáng)漸漸接近外界大氣壓,觀察到氣球恢復(fù)原狀.

解答 解:(1)①大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②二氧化碳從a管進(jìn)入,瓶?jī)?nèi)空氣從位于上部的導(dǎo)管c排出,二氧化碳密度大于空氣會(huì)從底部逐漸充滿瓶子,因此,當(dāng)有二氧化碳?xì)怏w從c管排出時(shí)說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳,因此可用燃燒的木條放在c導(dǎo)管口,木條熄滅則可證明二氧化碳已收集滿;
③用冷毛巾捂住B中集氣瓶,瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w遇冷收縮引起燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳而使瓶?jī)?nèi)氣體減少,燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液則會(huì)更多地流入集氣瓶,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)①濃鹽酸具有揮發(fā)性,當(dāng)向濃鹽酸中加入濃硫酸時(shí),濃硫酸遇到溶液中的水而放出大量的熱,使氣體HCl的溶解度減小,加劇濃鹽酸的揮發(fā),而產(chǎn)生大量HCl氣體;
②NaOH固體和濃氨水混合后,產(chǎn)生大量的氨氣,氨氣與集氣瓶?jī)?nèi)的HCl氣體發(fā)生反應(yīng)生成固體氯化銨,當(dāng)通入的氨氣恰好與瓶?jī)?nèi)HCl氣體完全反應(yīng)時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)恢復(fù)至原來(lái)的壓強(qiáng)而與外界大氣壓強(qiáng)相等,因此氣球恢復(fù)至原狀,燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液不能流入集氣瓶中;
故答案為:
(1)①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
②將燃著的木條放在c右端的導(dǎo)管口處,若熄滅則氣體已集滿.
③燒杯中的無(wú)色液體沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中(或形成噴泉);2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)①濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱,使?jié)恹}酸中的HCl氣體溶解度減小,導(dǎo)致HCl氣體逸出.
②NH3和HCl反應(yīng)生成固體NH4Cl,且兩者恰好完全反應(yīng),集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓與外界大氣壓相等.

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確理解改進(jìn)的收集裝置的作用,進(jìn)而掌握該改進(jìn)裝置的使用,這是解答本實(shí)驗(yàn)題所需要具有的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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5.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.右圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).
(1)HCl中H的化合價(jià)為+1,則Cl的化合價(jià)為-1.
(2)若A代表一種鹽,它能與鹽酸反應(yīng),生成一種氣體.這種氣體的化學(xué)式為CO2
(3)B是某種金屬跟稀鹽酸反應(yīng)生成的一種單質(zhì).這種金屬可以是鋅.(舉一例)
(4)C可以代表氫氧化鈉,它能與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的復(fù)分解反應(yīng).

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2.我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代.為適應(yīng)提速要求需把短軌焊接連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng):xAl+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+xFe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.該反應(yīng)會(huì)放出大量熱
C.Fe2O3為氧化物D.該反應(yīng)方程式中的x為3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒(méi)有直接關(guān)系的是( 。
A.濃硫酸有吸水性--用作干燥劑
B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護(hù)氣
C.氧氣密度比空氣略大--用于急救病人
D.干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.氫化鈣(CaH2)是一種常用的儲(chǔ)氫材料,某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料并在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了制取氫化鈣并測(cè)定制取的氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【資料在線】
Ⅰ.用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣.
Ⅱ.氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng),放出氫氣,并生成一種堿.
Ⅲ.金屬鈣的活動(dòng)性很強(qiáng),遇水即刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體.
【探究一:氫化鈣的制取及定性分析】
(1)寫(xiě)出用氫氣與金屬鈣加熱制取氫化鈣的化學(xué)方程式Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2
(2)如圖該化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的用氫氣與金屬鈣加熱制取氫化鈣的實(shí)驗(yàn)裝置.

①利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品,打開(kāi)分液漏斗活塞,請(qǐng)按正確的順序
填入下列步驟的序號(hào)BADC.
A.關(guān)閉分液漏斗活塞
B.點(diǎn)燃酒精燈,加熱反應(yīng)一段時(shí)間
C.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
D.停止加熱,充分冷卻
②檢查整套裝置氣密性的方法是:連接好裝置,關(guān)閉A中分液漏斗活塞,在D中放適量的水浸沒(méi)x導(dǎo)管口,用酒精燈微熱圓底燒瓶,若D中x導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止微熱至冷卻后x導(dǎo)管中有水柱(穩(wěn)定的水柱)形成,說(shuō)明裝置不漏氣.
(3)制備氫化鈣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,在溶液中滴入酚酞后顯紅色.該同學(xué)據(jù)此判斷:上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成,你認(rèn)為是否正確否(填“是”或“否”);原因是金屬鈣與水反應(yīng)也有類(lèi)似現(xiàn)象.
【探究二:產(chǎn)物定量測(cè)定】
測(cè)定原理

稱(chēng)取上述制得的氫化鈣樣品(假設(shè)不含其他物質(zhì))1.0g加入足量的碳酸鈉溶液,充分?jǐn)嚢韬、過(guò)濾、洗滌、干燥,稱(chēng)量碳酸鈣質(zhì)量2.4g,則樣品中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為24:1.
結(jié)論:該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84%.

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6.將一杯稀硫酸分成質(zhì)量相等的四份,然后向這四份硫酸中分別加入足量的下列物質(zhì):A.Zn    B.ZnO    C.Zn(OH)2   D.ZnCO3.經(jīng)過(guò)充分反應(yīng),除了未反應(yīng)的固體外,都有硫酸鋅溶液.以上所得溶液中硫酸鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是加入鋅(選填物質(zhì)名稱(chēng)).請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)現(xiàn)象有氣泡生成的反應(yīng)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,ZnCO3+H2SO4=ZnSO4+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)有刺激性氣味的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氨氣D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)已知可溶性鋇鹽有毒,而在醫(yī)院里做胃鏡透視時(shí),要用硫酸鋇造影,俗稱(chēng)“鋇餐”,吃下硫酸鋇無(wú)毒是因?yàn)榱蛩徜^不溶于水.但如果無(wú)意中誤服了碳酸鋇則會(huì)引起中毒,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示,下同)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,誤服后,應(yīng)立即用瀉鹽硫酸鎂解毒,這是因?yàn)锽aCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2
(2)新鮮的雞蛋是有生命的(通過(guò)氣孔進(jìn)行生命活動(dòng),同時(shí)細(xì)菌也易從氣孔進(jìn)入),用石灰水浸泡后,可以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮,試用化學(xué)方程式表明原理是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)為除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉雜質(zhì),可以選用的試劑是C(填寫(xiě)字母)
A硫酸    B鹽酸   C氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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