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【題目】兩種固體物質（均不含結晶水的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是（　　）

A. 40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 20℃時，等質量的甲、乙溶液中溶質質量一定相等

C. 將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃，仍然是飽和溶液

D. 將甲的飽和溶液轉化為不飽和，溶質質量分數可能減小

【答案】B

【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知，40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，故A正確；

B、20℃時，甲、乙物質的溶解度相等，但是等質量的甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液中溶質質量不能確定，故B錯誤；

C、將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃，溶解度減小，析出晶體，所以仍然是飽和溶液，故C正確；

D、將甲的飽和溶液轉化為不飽和，增加溶解的方法可能使溶質質量分數減小，故D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出標示儀器的名稱：a______、b______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填序號），反應的化學方程式為______；若用排水法收集氧氣，導管口剛有氣泡冒出時，不能就開始收集，原因是______。

（3）若用C、D裝置來測量反應生成的CO2體積，則與e端管口相連的是______（填“c”或“d”），植物油上方原有的空氣對實驗結果______（填“有”或“無”）明顯影響。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，小明發(fā)現了一瓶氫氧化鈣粉末試劑瓶蓋有破損，取部分粉末作為樣品對其變質情況進行分析，實驗室溫度20℃查閱氫氧化鈣的溶解度并進行如下實驗。

氫氧化鈣溶解度表

溫度℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度g

0.185

0.176

0.165

0.153

0.141

0.138

0.116

0.106

（1）取1g樣品溶于100g水中，出現渾濁現象。小明認為該固體己經變質。你覺得這種說法是否正確？______（填“正確”或“不正確”）。理由是：______。

（2）小明另取2g樣品于大燒杯中，加足量水充分溶解配制成1850g溶液，并通入CO2．溶液的質量與反應的CO2質量關系如圖所示。請計算：該樣品中氫氧化鈣的質量分數______。

（3）配制的氫氧化鈣溶液濃度為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在天宮二號實驗室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關于碲元素的說法錯誤的是

A. 碲原子核外有52個電子

B. 碲原子有52個質子

C. 碲原子的質量為127.60g

D. 碲元素是非金屬元素

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【題目】請按要求寫出化學符號或符號表示的意義。

（1）2個氫分子______。

（2）銨根離子______。

（3）水中氫元素化合價為+1價______。

（4）2C______。

（5）某微粒的結構示意圖為，該微粒的符號______。

（6）稀有氣體氮的化學式______。

（7）保持雙氧水化學性質的最小微粒______。

（8）寫出硫酸鋁的化學式并標出鋁元素的化合價______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 此反應有單質生成

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應的兩種分子的個數比為1∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組同學取某石灰石樣品25克進行測定實驗，現將100克稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質不溶于水，也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量/g

2.2

4.4

X

8.8

8.8

試求

（1）X的值是______。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應)。為了測定雞蛋殼碳酸鈣的含量，進行如下實驗:

(1)生成二氧化碳的質量是__________。

(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應關系的是（　�。�

A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

B．將水通電一段時間

C．一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

D．加熱一定質量的氯酸鉀制氧氣

A. A B. B C. C D. D

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