主食 | 米飯、饅頭 |
副食 | 紅燒肉、雞蛋、豆腐湯 |
飲料 | 純凈水、可樂 |
分析 (1)根據(jù)元素對人體健康的作用分析解答;
(2)根據(jù)碳酸氫鈉,遇酸放出氣體二氧化碳解答;根據(jù)已有的知識進行分析,含有碳元素的化合物屬于有機物,碳酸、碳酸鹽以及碳的氧化物的性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)人體所需要的營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水進行分析.
解答 解:(1)鈣能使骨骼和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良;故填:鈣;
(2)制做饅頭時面粉先經(jīng)過發(fā)酵,產(chǎn)生大量的酸,加入使用小蘇打與酸反應(yīng),既去除發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸,放出的氣體二氧化碳又能使饅頭膨脹而松軟.食醋、菜子油是含有碳元素的化合物屬于有機物.故填:B;AC;
(3)米飯、饅頭富含糖類,紅燒肉富含油脂和蛋白質(zhì),豆腐湯富含蛋白質(zhì)、無機鹽、水,雞蛋富含蛋白質(zhì),缺少維生素,青菜中富含維生素,故填:C.
點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 60℃時,100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于60g | |
B. | 40℃時,等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | 50℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 | |
D. | 60℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至40℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 一個YZ2分子是由1個Y原子和一個Z2分子構(gòu)成 | |
C. | 參加反應(yīng)的反應(yīng)物微粒個數(shù)比為1:1 | |
D. | 圖中的單質(zhì)只有Z2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示實驗既說明空氣中氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,又說明氮氣不易溶于水 | |
B. | 圖2所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 圖3所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷能與水反應(yīng) | |
D. | 圖4所示實驗既可探究鐵生銹需要與氧氣接觸的條件,又說明鐵生銹需要與水接觸的條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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